沒多久,小男孩變成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的小偷,后來(lái)連媽媽治病的救命錢也偷了。聽說(shuō)他爸爸找到他痛罵他自私,他哭著說(shuō)媽媽才是真正的自私,“6歲那年,她因?yàn)橛X得丟臉,把我逼成了真正的小偷”,再后來(lái)他就被抓了。
我時(shí)常在想,如果他媽媽當(dāng)時(shí)在小商店門前不是打罵羞辱,而是跟他說(shuō)“媽媽相信你下次不會(huì)偷”,或許他的命運(yùn)就會(huì)不一樣,因?yàn)樗菚r(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)非常好,人也聰明,他還經(jīng)常幫我解數(shù)學(xué)題。
其實(shí)大多數(shù)人在幼年時(shí)期都有過(guò)偷竊的欲望或行為,所以父母?jìng)儾粦?yīng)該因?yàn)楹⒆拥牡谝淮瓮蹈`就認(rèn)定孩子的品格變壞,然而不少父母仍舊這樣做。有學(xué)者曾經(jīng)做過(guò)統(tǒng)計(jì),孩子第一次有偷竊想法或行為的年齡,往往集中在5~8歲的年齡段,尤其以男孩子常見。女孩子也會(huì)有,但一般來(lái)說(shuō),女孩子比男孩子早熟,較早明辨是非而不易誤入歧途。有人說(shuō),我見有些孩子很早就偷東西呀,其實(shí)孩子不同年齡的“偷”有不同的情況:
→3-5歲,不是故意偷拿東西
父母常常會(huì)發(fā)現(xiàn),3歲的寶寶會(huì)有“偷竊”行為,當(dāng)然有時(shí)候2歲多的孩子也有這樣的行為。這年齡段的孩子嚴(yán)格上不能稱為“偷”,因?yàn)樗麄兩蟹植磺逑胂笈c現(xiàn)實(shí),他們有時(shí)候看到喜愛的東西便用行動(dòng)歸為己有,他們心中也尚未有“你的”、“我的”概念。而這時(shí),父母就需要明確告知孩子,“這是別人的東西,不是你的,不詢問別人、不經(jīng)對(duì)方同意就據(jù)為己有是錯(cuò)誤的行為。”父母還要告訴孩子甚至給孩子示范正確的請(qǐng)求方法,“你能借給我玩嗎?”,或者“我能玩一會(huì)嗎?”如果遭到對(duì)方拒絕,父母該及時(shí)轉(zhuǎn)移孩子的注意力,或者考慮是否該給孩子買了。
→6-10歲,理解偷竊是錯(cuò)誤的行為
這年齡段的孩子,由于心智已經(jīng)比較成熟,能理解偷竊是不道德的行為,并且也懂得了物權(quán)了。如果發(fā)生偷竊行為,可以考慮是故意而為之的。這年齡孩子的偷竊行為有多種原因,一是因?yàn)槿狈,二是模仿,三是為了顯擺,這時(shí)父母了解清楚孩子背后的偷竊動(dòng)機(jī)很重要,能及時(shí)幫助孩子免入歧途。
如何發(fā)現(xiàn)孩子是否有偷竊行為?父母如果發(fā)現(xiàn)孩子有下面類似的跡象要警惕:
1、家里出現(xiàn)了不知道誰(shuí)買回來(lái)的東西
2、孩子送給別人或家長(zhǎng)昂貴的禮物
3、孩子經(jīng)常離家時(shí)反常地背空包或穿肥大的衣服
4、家人常發(fā)現(xiàn)錢或東西不見了
5、垃圾桶發(fā)現(xiàn)陌生的商品價(jià)簽或包裝袋
6、孩子似乎總有什么秘密,喜歡遮遮掩掩
發(fā)現(xiàn)孩子有偷竊行為怎么辦?
最近看到一寶媽是這樣對(duì)待孩子的偷竊行為的,覺得她的做法很好。
偷東西的孩子7歲,這里稱他男男吧。某周六晚上,男男媽媽帶著男男到一位阿姨家作客,男男跟阿姨家的小弟弟玩得很高興,當(dāng)天很晚才離開。第二天一大早,男男又和他媽媽去了那位阿姨家。
阿姨當(dāng)時(shí)很詫異,男男紅著臉說(shuō):“阿姨,我昨晚把弟弟的小黃人帶回家了,弟弟一定很難過(guò)也很著急,我一大早就讓媽媽帶我過(guò)來(lái)了,你看,弟弟的小黃人在這里,我還給弟弟買了其他的小黃人模型作為道歉禮,希望弟弟和阿姨能原諒我……”說(shuō)著說(shuō)著,男男哭了。阿姨忙說(shuō)不用道歉禮,歸還了東西就好了,阿姨和弟弟都不會(huì)責(zé)怪你。
但男男媽媽的話讓那位阿姨改變了主意:“這是男男用自己的零花錢買的,你們不收下的話,就是不接受孩子的道歉,他會(huì)永遠(yuǎn)因?yàn)檫@事情而耿耿于懷,抬不起頭……”當(dāng)阿姨家的小弟弟聞聲跑過(guò)來(lái)接過(guò)他的道歉禮后,明顯感覺男男的表情輕松了。
大人發(fā)現(xiàn)孩子有真正的偷竊行為后,具體需要如何做呢?請(qǐng)第一時(shí)間做到以下三點(diǎn):
1、告訴孩子,TA的行為哪里錯(cuò)了
孩子行為的對(duì)錯(cuò), 父母的價(jià)值觀會(huì)給孩子提供標(biāo)準(zhǔn),所以給孩子建立正確的價(jià)值觀很重要。有些家庭因?yàn)楹⒆有⊥敌∶玫胶锰幎凑醋韵,最終會(huì)害了孩子。父母需要經(jīng)常告訴孩子,即使是一針一線,也不應(yīng)該拿別人的。當(dāng)孩子發(fā)生偷竊行為,父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考,“如果你的小黃人被偷了,你會(huì)傷心嗎?你會(huì)怎么辦?”,同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情,而減少傷害他人的行為。
2、了解孩子行竊背后的真實(shí)原因
心理學(xué)家阿德勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“偷竊者想擁有更多的財(cái)富,越多越有安全感,孩子偷竊這一動(dòng)作是由貧窮或缺乏引起的。” 不少研究也正好表明,大多數(shù)孩子的偷竊行為,也往往來(lái)自缺乏。比如家庭給孩子的零花錢較少,又比如孩子多次要求買某種東西而父母拒絕,再比如孩子在跟他人的攀比中自尊心受創(chuàng)……所以,從第一次發(fā)現(xiàn)孩子偷竊時(shí),就需要了解孩子行為背后的真實(shí)原因,有助于從根本上解決問題。
3、謹(jǐn)記別斥責(zé)打罵孩子
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