開學(xué)一個(gè)半月了，你家娃適應(yīng)幼兒園的生活了嗎？

　　有些寶寶可能這時(shí)候還沒適應(yīng)幼兒園的生活，尤其是娃中午睡覺的時(shí)候，要么哭鬧著不睡，要不睡醒了哭鬧。這時(shí)候，老師就會(huì)告訴家長，可以帶一個(gè)孩子喜歡的東西去學(xué)校。

　　比如這幾天，群里的很多媽媽曬出了自家娃帶去幼兒園的東西，有媽媽的睡衣、布偶娃娃、毯子、枕頭等等，甚至還有帶燒水壺的。

　　也有很多媽媽表示，娃帶著這些東西上學(xué)后，確實(shí)不哭了，中午也能乖乖地睡覺了。

　　這些物品是有多大的魅力，讓孩子們那么依戀？這是正常的嗎？

　　一、孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這種戀物行為？

　　“戀物”這種情況，大多是寶寶在6個(gè)月-3歲之間出現(xiàn)的，這個(gè)階段的孩子處于從依戀到獨(dú)立的成長階段。

　　還是嬰兒期的寶寶，通常是媽媽在貼近地照料寶寶，與媽媽之間就形成了一種安全、信任的依戀關(guān)系。

　　但是當(dāng)媽媽去上班，或者是其他原因，不能及時(shí)出現(xiàn)在寶寶身邊時(shí)，寶寶或多或少會(huì)沒有安全感，為了彌補(bǔ)這種缺少，他們就會(huì)找一些東西來替代媽媽。

　　不管是衣服、毯子，還是娃娃，都是孩子的“媽媽替代品”。也就是說，當(dāng)媽媽不在的時(shí)候，寶寶會(huì)選擇第二喜歡、比較柔軟的東西，來代替媽媽。

　　這些替代品就好像寶寶的朋友，因?yàn)榻?jīng)常跟他們待在一起，寶寶也熟悉這些物品的味道。所以，這些物品不管多臟、多舊，都不能洗，也不能換，否則他們就會(huì)哭鬧。

　　所以，千萬不要強(qiáng)行拿走寶寶的依戀物，也不要為了上學(xué)，就著急改掉他們的“壞毛病”。因?yàn)檫@樣有可能會(huì)讓他們更焦慮，甚至還會(huì)留下抹不掉的心理陰影。

　　二、孩子離不開依戀物，需不需要強(qiáng)制戒掉？怎樣戒掉？

　　通常情況下，孩子只是抓著某種物品睡覺，不是危險(xiǎn)的睡覺行為，可以不用強(qiáng)制去給他們戒掉。

　　但家長要注意的是，這兩種情況下，孩子要是總是抓著東西睡，能戒就盡量戒掉。

　　一是1歲內(nèi)的孩子，如果抱著毯子、毛絨玩具、枕頭之類的睡覺，等孩子睡熟后盡量把這些物品拿開，避免捂住寶寶的口鼻，出現(xiàn)窒息之類的情況。

　　二是如果寶寶喜歡抓著媽媽的頭發(fā)睡的話也要注意，一是寶寶可能把頭發(fā)吃進(jìn)嘴里，容易嗆住寶寶，二是防止媽媽的頭發(fā)纏繞在寶寶的手指上，出現(xiàn)纏繞傷。

　　這些情況下，可以采取這些措施來幫助寶寶。

　　首先爸媽一定要尊重孩子，然后再試著用溫和的方式，來幫助孩子淡化對依戀物的感情。

　　比如，在孩子入睡前，如果孩子吵著要玩偶，可以跟孩子做一些安靜的親子游戲，比如讀繪本、講故事、聽舒緩的音樂等等，讓他們忘記玩偶的存在。通過這種方式，建立規(guī)律而且固定的睡前儀式，可以加強(qiáng)親子關(guān)系，增強(qiáng)他們的安全感。

　　除此之外，爸爸媽媽還可以多找?guī)讉�(gè)替代物，來轉(zhuǎn)移孩子的注意力，減少他們對某一樣?xùn)|西的專情。比如小汽車，可以多教給他們，一些不同種類和功能的小汽車，讓他們對多個(gè)小汽車都感興趣，而不是“專寵一個(gè)”。

　　當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)，是要爸爸媽媽增加高質(zhì)量的陪伴，讓他們可以無時(shí)無刻地感受到爸媽的愛，更有安全感，也就更容易戒掉依戀物了。

　　比如睡覺的時(shí)候，可以給孩子一個(gè)擁抱，互道晚安。多花時(shí)間陪孩子玩游戲，帶寶寶多去和同齡的寶寶一起玩耍，這些都是很不錯(cuò)的陪伴方式。

　　如果家長們不確定自己的孩子，是不是有戀物的情況，可以從這3個(gè)方面去判斷：

　　第一個(gè)方面是是否難舍難分，片刻不離身；第二個(gè)方面是失去它，就會(huì)焦躁不安；第三個(gè)方面是不洗不補(bǔ)不改，想要的就是原汁原味。

　　總而言之，家長們不需要對孩子的依戀行為，過于擔(dān)憂，正視寶寶的戀物行為，保護(hù)他們的戀物行為，不強(qiáng)制他們戒掉，更不要強(qiáng)制搶走他們的依戀物，慢慢幫助他們減少類似的行為就好。

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