數(shù)1億粒米?作業(yè)布置要深思熟慮
時間：2018-09-07 15:21 來源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
新學(xué)期剛開始，孩子們的作業(yè)再次成為熱門話題。昨日，佛山家長群里瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)一份“奇葩”作業(yè)，佛山某小學(xué)數(shù)學(xué)老師布置的四年級作業(yè)竟然是“數(shù)1億粒米”，這可讓家長和網(wǎng)友們都炸開了鍋。昨日，記者聯(lián)系上這位布置作業(yè)的老師，原來，這份作業(yè)的初衷是讓孩子估算和想象出1億有多大，而不是真的去數(shù)1億粒米。(9月7日新華網(wǎng))
數(shù)1億粒米,并要求帶去學(xué)校,這個作業(yè)量是多大呢，完成的難度系數(shù)是多少呢?有網(wǎng)友表示：“按照一年365天，如果一個人每秒鐘數(shù)3個數(shù)，不吃不喝不睡，理論上從1數(shù)到1億需要一年時間。”還有網(wǎng)友推算“600粒米左右為50克，1億粒米=166666×600粒米=166666×50克=8333.3千克，若以10千克一袋米計算，起碼要833袋大米，別說扛回學(xué)校了，家里根本沒有這么多米呀。”如此看來，一粒一粒數(shù)1億粒米并帶去學(xué)校是個難以完成的作業(yè)。
布置作業(yè)的老師說初衷是讓孩子估算和想象出1億有多大，而不是真的去數(shù)1億粒米。既然不是真的去數(shù)，為何回復(fù)家長咨詢的時候說一粒一粒數(shù)呢？為何還要求明天用食物袋裝好帶回學(xué)校呢？在家長質(zhì)疑后，老師又說自己估算錯了米的重量，數(shù)完不需要帶回學(xué)校了。到底怎么做，老師，你拿出個章程來，行不？數(shù)1億粒米事件，是個教訓(xùn)，更是個警醒。
作業(yè)的布置是門學(xué)問，它要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，學(xué)情等來確定，時間不同，班級不同，作業(yè)也會有所差異。作業(yè)的布置是需要經(jīng)過深思熟慮的，用最少的時間完成最必要的任務(wù)，節(jié)省時間而不做無用功，這是最好的狀態(tài)。
作業(yè)的布置老師要做到心中有數(shù)。達(dá)到的目標(biāo)要清晰，任務(wù)量要限定在合理范圍內(nèi)。不要為了留作業(yè)而留作業(yè)，更不要無限制的加量。(文/張柏萌）
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