一、什么是策劃
1、狹義策劃與廣義策劃
從狹義來講,是指游戲開發(fā)中具體的工作崗位。如文案、系統(tǒng)、數(shù)值、關卡等。往開了說,一次旅行,搞一次雙11促銷,古代的軍事謀略,也都是策劃的活。
PS:之所以要聊廣義上的策劃,是因為我這里談的策劃的自我修養(yǎng),并非專業(yè)技能的提升,這里先提醒一下。
2、策劃的定義
策劃是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算,它是個人、企業(yè)、組織結(jié)構(gòu)為了達到一定的目的,充分調(diào)查市場環(huán)境及相關聯(lián)的環(huán)境的基礎之上,遵循一定的方法或者規(guī)則,對未來即將發(fā)生的事情進行系統(tǒng)、周密、科學的預測并制訂科學的可行性的方案。
日本策劃家和田創(chuàng)認為:策劃是通過實踐活動獲取更佳效果的智慧,它是一種智慧創(chuàng)造行為;美國哈佛企業(yè)管理叢書認為:策劃是一種程序,“在本質(zhì)上是一種運用腦力的理性行為”;更多人說策劃是一種對未來采取的行為做決定的準備過程,是一種構(gòu)思或理性思維程序。
讓我們抽取上述文字中的元素:個體或組織,通過調(diào)查,遵循方法與規(guī)則,對未來發(fā)生的事情制定方案,以達到目的。
即:策劃是制定方案的過程。
在此過程中,我們需要關注“自身、目的、信息、方法”(信息=調(diào)查所知環(huán)境與條件)。PS:這里的四要素暫且用著吧,可以方便理解后面的一些內(nèi)容。我所理解的“行為過程”四要素與此有些不同,以后另外開貼聊,這里不串主題了。
二、策劃需要具備的特質(zhì)
1、探求事物本質(zhì)的渴望
在寫這篇文章前,我想了很多天:策劃需要具備的特質(zhì)是什么?這些特質(zhì)中,最根本的特質(zhì)是什么?我試著對所有有價值的優(yōu)點進行“逆推”,去探尋一個優(yōu)點是因何產(chǎn)生的。而最終發(fā)現(xiàn):逆推事物,就是探求事物的本質(zhì)。而正是這一點,讓人類可以透過表象發(fā)現(xiàn)事物背后的規(guī)律,進而去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造。我們所有已知的事物,無不是在這一點帶動下所產(chǎn)生的——火、種植、化學能、電能、核能、歷法、宗教、科學……。 獲得這種渴望,并使其融入血脈。是策劃必須具備的特質(zhì)。它會使你“相信自己所有所見、所聽、所知,都是表象,在其背后仍有未知的規(guī)律在其作用”。這種想法會鞭策你不斷向前。
PS:這里要提一下佛家的“因果論”,所有的果都有其背后的因。道理等同。以下觀點是逆推之后再順序整理的過程。
2、相信、承認自己在某方面是無知的——謙虛
探求事物背后未知的規(guī)律,即承認自己在這方面是無知的。保持謙虛的心態(tài),才能夠有所反省、進步。
3、以開放包容的心態(tài),去對待其他人的意見——傾聽
既然在某方面是無知的,傾聽別人的意見就是非常好的了解問題、獲取信息的途徑。我喜歡拿自己的“骰子理論”去比喻:一個骰子,你可以看到一個面、兩個面、三個面,但你無法同時看到四個面。當別人說他看到了6,而你沒有看到,這不能證明別人是錯的。這不是爭論的時候,反而是整合雙方觀點,去再次探查事物本質(zhì)的時候。
爭論不解決問題,它只是基于口才、職位、甚至嗓門,使得團隊選擇了一個片面的觀點。傾聽、包容、分析,才是解決問題的最好辦法。最終的方案,可能不是A,也不是B,而是基于A、B兩種觀點融合之后形成的C。
4、放棄自我立場,以“正確解決問題的態(tài)度與方法”為立場
所有的觀點都是基于立場,但凡是立場,總是片面的!拔业挠^點是錯的”,承認這一點非常困難,因為這代表自我被否定。但如果是以這樣的態(tài)度,情況就會完全不同:“我提出一個觀點,其他人也提出了觀點,最終我們要結(jié)合多人的看法去制定出一個好的方案”。人們習慣在形成觀點的時候,就把觀點的對錯關聯(lián)到自身能力的高低上。其實團隊中每個人都在貢獻自己的想法,如果認為別人的想法就一無是處,想想也是太自大了,不是嗎?
5、邏輯思維
當你客觀的把所有人的觀點不分彼此的納入你的大腦后,就是邏輯思維登場的時候了。
6、想象力
…過邏輯思維,你所獲得信息最終會形成一些結(jié)論。嘗試在大腦里想象這些結(jié)論運行的結(jié)構(gòu)、條件、過程、結(jié)果。這能讓你比別人更早更直觀的了解結(jié)論的價值。如果頭腦里比較模糊,可以用紙筆輔助去做這件事。
PS:在這方面最強的當屬尼古拉·特斯拉。據(jù)說他可以在想象世界中模擬自己的設計讓他們運轉(zhuǎn),并不斷地進行調(diào)試,而其結(jié)果與實驗室中的完全一樣。
7、管理統(tǒng)籌
…過調(diào)查、討論等環(huán)節(jié),最終會有一個“有形的目標”。為實現(xiàn)這一目標,你需要在“計劃、組織、領導、控制”這4個方面去管理統(tǒng)籌所負責的事務。
8、不斷學習
其實,當你認為自己在某方面是無知的時候,當你可以謙虛心態(tài)去傾聽的時候,你肯定能做到不斷學習了。這里再強調(diào)一下。
小結(jié):
上述這些特質(zhì),可以在生活中隨時隨地去應用、鍛煉。而在工作中,最常見的是會議中的爭論了。1~5條,基本上都可以在會議中看到正面、負面的情況。與這8條對立的,大家自行去對照吧,再寫就重復了。另外還有一些別的特質(zhì),相對不那么重要,或與上述有些重合,也不再贅述。
我曾和人聊“游戲開發(fā)最重要的是什么?”他說是“學習”,我當時說是“做出正確判斷”。在這里算是解釋的更清楚了一些,就是3、4條的傾聽與立場問題。游戲開發(fā)中絕大多數(shù)的問題,都是傾聽與立場帶來的問題。在這里,更多是內(nèi)心的修煉。
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