優(yōu)勝教育鶴壁校區(qū)建校于2013年6月1日，作為鶴壁市個(gè)性化一對(duì)一教育的先鋒，在兩年的時(shí)間里發(fā)展迅猛，規(guī)模不斷擴(kuò)大。學(xué)校以個(gè)性化教學(xué)模式、良好的教學(xué)效果，在當(dāng)?shù)刳A得了良好的口碑。學(xué)校自成立之初，就嚴(yán)抓教師準(zhǔn)入、考核、培訓(xùn)制度，迅速建起了一支擁有專(zhuān)職教師60余人的 教師隊(duì)伍，其中來(lái)自鶴壁蘭苑校區(qū)的魏趙飛老師，就是深受學(xué)生喜愛(ài)的一名明星教師。

 

　　經(jīng)驗(yàn)豐富 技高一籌

 

　　魏趙飛老師現(xiàn)任鶴壁蘭苑校區(qū)教學(xué)負(fù)責(zé)人，是校區(qū)五星級(jí)的老師，主要負(fù)責(zé)初高中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)多年教學(xué)積累，魏老師在應(yīng)對(duì)高考方面，具有自己獨(dú)特的講授方法，能夠讓學(xué)生快速掌握提分技巧；他善于與學(xué)生溝通、教學(xué)方法多樣，可以針對(duì)不同學(xué)生制定不同學(xué)習(xí)方法。提倡讓學(xué)生“學(xué)而不累，累而快樂(lè)”。

 

　　了解孩子 才能更好的幫助孩子

 

　　張函是魏老師輔導(dǎo)的高一學(xué)生之一，剛來(lái)學(xué)校時(shí)，她的數(shù)學(xué)成績(jī)只有76分，經(jīng)過(guò)對(duì)她的測(cè)試分析發(fā)現(xiàn)，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位，做題步驟不規(guī)范，粗心大意等是其主要問(wèn)題。魏老師針對(duì)張函的情況，制定了一套個(gè)性化的教學(xué)方案。在輔導(dǎo)中，以類(lèi)型題為主，舉一反三，提高她的認(rèn)真態(tài)度，課本上的作業(yè)，做到不重不漏。另外，魏老師還特別注重對(duì)張函性格的正確引導(dǎo)，讓她積極樂(lè)觀面對(duì)，不要有心理壓力。幾次課下來(lái)，張函進(jìn)步明顯，數(shù)學(xué)測(cè)試考了127分，提高了51分，這使她的信心大增，對(duì)數(shù)學(xué)也越來(lái)越喜歡。

 

　　魏老師從每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā)，專(zhuān)人專(zhuān)案，幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏，在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)的同時(shí)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到進(jìn)一步提升。同時(shí)，魏老師還特別注重對(duì)學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，和家長(zhǎng)一起為孩子提供一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信，在魏老師獨(dú)特的教學(xué)方式下，將有更多的學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的自我突破。