為深入貫徹落實(shí)關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述，促進(jìn)廣大退役軍人建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、傳承好家風(fēng)，蒲公英家庭教育受邀參與河南省退役軍人事務(wù)廳聯(lián)合舉辦“學(xué)思想·見行動(dòng)”退役軍人工作大講堂。

　　講堂有蒲公英家庭教育創(chuàng)始人陳鵬宇教授圍繞退役軍人文化之-退役軍人幸福家庭建設(shè)進(jìn)行

　　為持續(xù)做好退役軍人服務(wù)保障，讓退役軍人獲得感成色更足，河南省退役軍人事務(wù)廳圍繞“讓退役軍人家庭和美，孩子成才”這一主題，與蒲公英家庭教育聯(lián)合策劃了“新時(shí)代退役軍人家庭幸福工程”系列項(xiàng)目，主要包括家庭教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、權(quán)益維護(hù)、困難幫扶等內(nèi)容。新時(shí)代退役軍人幸福家庭建設(shè)工程，把黨和政府的溫暖送到退役軍人的心坎上，彰顯了使命和擔(dān)當(dāng)，是退役軍人服務(wù)工作的新創(chuàng)造、新創(chuàng)舉、新探索、新模式。

　　據(jù)悉，蒲公英家庭教育成立于2012年，用中國(guó)化家庭建設(shè)系統(tǒng)，為中國(guó)青少年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供解決方案。通過線上系統(tǒng)專注解決青少年厭學(xué)、叛逆、網(wǎng)癮、抑郁等學(xué)習(xí)成長(zhǎng)問題。專注從中華 文化中汲取智慧精髓，結(jié)合西方心理學(xué)內(nèi)容，打造了中為體、西為用的特色教育模式。經(jīng)過服務(wù)眾多家庭案例，提出中國(guó)化家校共育模式、中國(guó)化心理療愈模式，透過家庭建設(shè)系統(tǒng)與孩子成長(zhǎng)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)孩子與家庭的共同成長(zhǎng)。

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