家長疼愛孩子那是毋庸置疑的。對于教育孩子，每位家長也都有自己的一套方法，有些方法是從上一輩那里傳承而來，有些是自己在帶娃的過程中摸索學習出來的，但并不是所有的方法都靠譜，例如以下這十種育兒方法就堪稱大寫加粗版的“不負責任”，父母如果執(zhí)意這樣教育孩子，那就不是愛而是害啦！

　　1、孩子想自己吃飯，父母說：搞得到處都是，飯都冷了……我來喂你!

　　注解：孩子的自主意識、孩子的動手能力就這樣被扼殺。父母喂孩子看上去是件小事，試問你能陪伴他一輩子？負責給他喂飯一輩子嗎？如果不能，請你把這份自主權(quán)還給孩子，讓孩子對自己的人生負責。

　　2、孩子有些不舒服，父母說：寶貝，我們上醫(yī)院，打點針就好了!大夫，用點好藥!

　　注解：父母的盲目和無知直接導致孩子成為一個缺乏抵抗力的玻璃人，讓他遭受更多病痛折磨和醫(yī)療創(chuàng)傷，讓世界多了多少耐藥菌和不治之癥。多數(shù)情況下，請相信孩子的抵抗力不只是個擺設！

　　3、孩子想要玩泥巴，父母說：太臟了，不許玩!

　　注解：剝奪了孩子玩的權(quán)利，掐滅了孩子玩的天性，阻斷了孩子對事物的認知，縮小了孩子的探索空間。這也不行，那也不行，親愛的爸爸媽媽們，孩子難道是你的提線木偶嗎？

　　4、孩子想要自己洗碗，父母說：別把衣服弄臟了;水這么冰;別把碗打碎了……

　　注解：孩子眼里原本就像游戲的勞動，因為你的一句話，愉快的勞動變成了苦差。那以后這些又臟又累的活，就交給父母做就好！孩子自私的性格是你親手種下的。

　　5、孩子上學了，父母說：你要聽老師的話，不懂不要亂講……

　　注解：孩子不敢問為什么，怕老師說，怕同學笑話;孩子只知道接受、從眾，沒有創(chuàng)造力，甚至沒有自己的見解和思想。

　　6、孩子說：爸媽，我長大了，也要做點力所能及的事，父母說：好孩子，你只要負責讀書就行，其他什么都不用你管。

　　注解：一個培養(yǎng)孩子責任感的機會，做一個頂天立地的男(女)子漢的機會就這樣被你熄滅在萌芽狀態(tài)。要知道，生活可遠不止讀書、上學這么簡單，讓孩子做自己力所能及的事是最基本要求。

　　7、孩子學習不好，父母說：你知道爸爸媽媽為了你，吃了多少苦?你吃好的，穿好的，什么也不要做，為什么連書都讀不好，你真是丟盡了我們的臉!早知道……

　　注解：在孩子心里，他們看不到愛，他們認為你所付出的一切原來只是一場交易，自己只是父母的私有財產(chǎn)，是父母光宗耀祖的工具罷了。

　　8、孩子不知通過什么途徑想到感恩，他對家長說：爸媽我愛你們，你們辛苦了!父母說：愛什么愛，你拿什么來愛?讀好書，聽話就是最好的愛。

　　注解：不懂感恩的孩子，長大后比狼更可怕！父母們極具誤導性的話語，會讓年幼的孩子認為：原來愛就是一件功利、現(xiàn)實和殘酷的事情，那以后無論他們犯了多大的錯誤，只要用學習好就能一筆勾銷！

　　9、孩子學習很好，脾氣卻很壞，還超級懶惰，對此父母說：沒事，大了就好了，只要學習好，什么都無所謂。

　　注解：我們忘記了，一個人先要“成仁”才能成人的道理，我們本末倒置，把孩子健全人格的培養(yǎng)任意地踐踏于腳底下。

　　10、在前面九種錯誤育兒方法的教育下，孩子終于長大了，他個子比你大，可是他什么也不會干，什么也不想干，他啃老沒商量!這時我們黔驢技窮了，我們說：等他成了家，有了老婆孩子就好了，可是最后你終于承認你把孩子教育成了一個“大麻煩”!

　　注解：對于全天下的父母來說，恐怕沒有什么事比“教子無方”更痛苦了吧？欲訴無人能說，后悔，腸子都悔青了!

　　小科叨叨

　　父母愛孩子，首先要把孩子當作一個個體來尊重。角度正確了，我們圍繞這個核心采取的教育方法才能確保準確無誤，才能把我們的愛負責任的傳遞給可愛的孩子。

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