為進一步加強學生心理健康教育工作，防范學生意外傷害事件發(fā)生，引導(dǎo)廣大學生健康、快樂成長，宣漢縣樊噲中學采取系列措施，加強心理健康教育。

 

　　一是開設(shè)上好心理健康教育課。心理健康教育課是心理健康教育的重要途徑，該校要將心理健康教育納入德育課課程之中，開設(shè)并上好心理健康教育課程。二是廣泛宣傳普及心理健康知識。該校充分利用校園廣播、�？�校報、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，將心理健康教育與班團隊活動、校園文體活動、社會實踐活動等有機結(jié)合，積極開展心理健康教育活動。三是加強特殊群體的心理輔導(dǎo)與咨詢工作。該校重點做好家庭貧困學生、學習困難學生、情感困惑學生的心理輔導(dǎo)咨詢工作。四是加強重點時段心理問題的排查與化解工作。該校加強在春夏之交、開學前后、放假前后、離校前后、重要考試前后等時段的學生心理問題多發(fā)期的排查與化解。五是設(shè)置心理健康咨詢室和發(fā)泄室。該校設(shè)置了心理健康咨詢室和情緒發(fā)泄室，并配備了3名心理健康咨詢師，這樣學生有任何心理壓力都可以及時得到疏導(dǎo)和化解。

 

　　該校心理健康教育系列活動對普及心理健康基礎(chǔ)知識，提高學生的心理健康意識，預(yù)防心理疾患起到了很好的作用。該校相關(guān)負責人表示，要將培養(yǎng)學生陽光心理健康教育活動形成常態(tài)，把工作落實到平時，開展豐富生動的活動，把心理健康教育打造為學校的特色教育。

 

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