近日，從涼山州會理縣教育局獲悉，2016年以來，該縣采取多種方式實施教師“立體式”培訓，受訓教師3400多人次，實現(xiàn)了教師培訓全員覆蓋。

 

　　一是讓教師“走出去”，接受新的教育理念，提升教學技能。全縣選派177名校長、教師到成都、樂山等地參加置換培訓、“影子實踐”“校長助力工程”“少數(shù)民族雙語教師普通話培訓”“中小學教師信息技術(shù)應用能力培訓者培訓”等多種培訓，讓受訓者成為新理念的傳播者和新技能的實踐者。二是把專家“請進來”，為教育問診把脈，帶動教育快速發(fā)展。引進彭山、青神縣16名 教師到縣內(nèi)農(nóng)村學校支教，邀請攀枝花市教科中心各學科專家到縣內(nèi)高完中隨堂聽課，對各學科教師進行指導，開展專題講座，引領(lǐng)縣內(nèi)教師進一步更新教育理念，促進教師專業(yè)化發(fā)展。三是積極開展網(wǎng)絡(luò)培訓，讓培訓融入教師生活。全縣選派1175名教師參加信息技術(shù)應用能力提升工程培訓，1758名教師參加教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓�？h教育局確定了47名工作坊坊主，為學員及時批改作業(yè)、解答疑難問題，對跟進不足的學員進行督促。教師工作之余，利用家庭電腦、平板電腦等隨時聆聽專家講座，開展線上交流，實現(xiàn)互學互進，共同發(fā)展。