將課間“玩的權(quán)利”還給孩子們
時間：2021-06-17 17:28 來源：川北在線 責任編輯：青青
中小學生處于少兒階段，正是活潑好動、愛玩戲耍的成長期，以往的課間10分鐘，學生們都會盡情玩耍。可如今，很多學校限制課間活動，不準學生去操場、走廊玩耍，導致課間10分鐘變得異常安靜，學生缺乏充足的活動時間，也失去了課間“玩的權(quán)利”，對身心健康成長、學習都有負面影響。因此，《規(guī)定》撥亂反正，將課間時間的支配權(quán)還給孩子們，乃是非常有必要的做法。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，超7成家長表示，自己孩子所在的學校關于課間活動有相關規(guī)定，如不準在走廊內(nèi)奔跑和不準在教室內(nèi)大聲說話或談笑等。不少家長表示，孩子課間主要是外出喝水、上廁所，或者在教室內(nèi)看書、寫作業(yè)。這樣的情況非常普遍，學校的理由都是為了安全和管理，表面上是為了孩子好，卻剝奪了孩子自由活動的權(quán)利，用野蠻手段抑制天性，影響孩子們的身心健康成長，弊遠遠大于利。
不妨換位思考下，成年人每天朝九晚五都累得不行，需要適度休息，更何況學生。課間活動是一個科學合理的安排，必不可少，屬于兩堂課之間的過渡時間，本來就是為了讓學生放松，活動筋骨，調(diào)整身心，做好下一堂課的準備。學習不僅是腦力活動，也是一個消耗很大的“體力活”，久坐不動的話，就容易疲勞，需要有張有弛，勞逸結(jié)合，課間活動起到調(diào)節(jié)作用，讓學生在玩耍運動中釋放壓力，恢復活力。
近年來，我國中小學生的體質(zhì)普遍下降，近視率不斷攀升，令人擔憂。究其原因，最主要就是學生的運動時間不足，缺乏在戶外自由玩耍、游戲的體力活動，眼睛長時間局限在課堂內(nèi)，也未能充分休息，缺少在自然光下的活動。為了增強學生們的體魄，控制近視率，不僅要開足體育課，還要保障正常的課間活動，讓中小學生利用課間10分鐘鍛煉身體、愉悅心情。
課間不再“靜悄悄”，讓學生去室外自由活動，教育部應采取強力措施推進，將紙面規(guī)定落到實處。各地學校也要轉(zhuǎn)變思維，尊重學生的健康成長規(guī)律，科學調(diào)整課時安排，可以適當延長課間活動時間，強化安全管理，盡量安排足夠的活動場地，探索在室內(nèi)、走廊也可以開展的課間活動，讓課間充滿活力，學生們在張弛有度的環(huán)境下學習，身心健康均能獲得有益成長。
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