期待鷹城國(guó)學(xué)之光 星星之火可以燎原

 

　　“朝辭/白帝彩云間,千里江陵/一日還.兩岸猿聲/啼不住,輕舟/已過萬重山.”11月29日上午9點(diǎn)多,平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院一間教室內(nèi),傳出陣陣吟誦聲.這聲音似歌而非歌,似唱而非唱,動(dòng)人心扉.只見一位神情陶醉的中年男老師正帶領(lǐng)著學(xué)生吟誦唐詩(shī).

 

　　這位老師名叫劉建國(guó),是平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院督導(dǎo)辦主任,也是我市(河南省平頂山市)首位將傳統(tǒng)吟誦作為正式課程帶進(jìn)課堂的老師.劉建國(guó)深深地喜歡這樣一種優(yōu)雅而又古老的傳統(tǒng)讀詩(shī)方式,多年來致力于傳統(tǒng)吟誦的傳承與推廣,讓眾多學(xué)生以傳統(tǒng)讀書方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、感悟經(jīng)典之美.(2018年12月4日   平頂山新聞網(wǎng))

 

　　無獨(dú)有偶——

 

　　讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀!讓文字點(diǎn)亮生活,用詩(shī)歌滋潤(rùn)心靈!為了大力弘揚(yáng)中華 傳統(tǒng)文化,打造“書香寶豐二高”,進(jìn)一步發(fā)揮經(jīng)典詩(shī)詞在寶豐二高教工子女生活中的熏陶作用,更加深入地學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化,經(jīng)過精心籌備,近日,寶豐二高“頌千古詩(shī)詞,做儒雅少年”——第二屆詩(shī)詞吟誦沙龍如約而至!(河南省教育網(wǎng)  2018.12.6)

 

　　期待鷹城國(guó)學(xué)之光“星星之火可以燎原”,這個(gè)可以有!

 

　　中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深.弘揚(yáng)中華 傳統(tǒng)文化,人人有責(zé).自2014年以來, 曾先后三次對(duì)國(guó)學(xué)進(jìn)行闡述和表態(tài),分別是造訪孔府并發(fā)表講話、與國(guó)學(xué)大師湯一介促膝交談和在紀(jì)念孔子誕辰2565周年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)上講話.有外媒發(fā)表分析文章稱:這或許意味著中國(guó)社會(huì)尊孔崇儒的時(shí)代已掀開序幕,而中國(guó) 傳統(tǒng)文化,可以為治國(guó)理政提供有益啟示,也可以為道德建設(shè)提供有益啟發(fā).從《 用典》一書來看, 對(duì)國(guó)學(xué)也情有獨(dú)鐘,樂意在講話中援用典故,在情與理之間,尋找到最適合的表達(dá)方式,讓人感到親切可敬、平易近人,又沉穩(wěn)大氣、提綱挈領(lǐng).

 

　　吟誦是中國(guó)傳統(tǒng)的讀書方法.作為古典詩(shī)詞的活態(tài),吟誦是中華民族獨(dú)有的,現(xiàn)在已經(jīng)被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn).吟誦原本是師徒父子之間口耳相傳之學(xué),后來隨著教育方式的改變,吟誦逐漸淡出課堂,傳承幾千年的學(xué)習(xí)方式瀕臨失傳.直至上世紀(jì)后期,吟誦之學(xué)才逐漸進(jìn)入文化視野,成為亟待搶救的文化遺產(chǎn).

 

　　國(guó)內(nèi)吟誦有各種流派,華調(diào)是其中一個(gè)有一定知名度的流派.華調(diào)即華氏吟誦調(diào),為河南大學(xué)已故教授華鍾彥先生傳承的吟誦調(diào),由其子華鋒接續(xù)下傳.華鍾彥先生的吟誦傳自高步瀛先生,高步瀛的吟誦傳自吳汝倫.吳汝倫是晚清桐城派代表人物,所以華調(diào)是傳而有序的傳統(tǒng)吟誦調(diào).劉建國(guó)師從華鋒,學(xué)的是華調(diào)吟誦.

 

　　吟誦不是普通意義上的誦讀,而是用漢字四聲依字行腔,在感受語(yǔ)言文字平仄起伏、抑揚(yáng)頓挫美感的同時(shí),體會(huì)詩(shī)文作者或昂揚(yáng),或沉郁,或豪邁,或婉轉(zhuǎn)的各種情感,由此引發(fā)心理上的共鳴.

 

　　教授吟誦,讓學(xué)生愛上傳統(tǒng)文化.今年秋季,平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開辦國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)班,吟誦課被首次納入課堂.初次感受吟誦之美,學(xué)生深受觸動(dòng).“這種讀詩(shī)的方法太有味道了,同學(xué)們都很喜歡.”學(xué)生高彩云說,第一次聽劉建國(guó)老師吟誦古詩(shī),她才意識(shí)到原來詩(shī)文可以那樣讀,可以吟誦得那樣情深意切,從而一下子愛上了吟誦.

 

　　中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深.近年來,學(xué)習(xí)和傳播傳統(tǒng)文化成為全社會(huì)的一種熱潮,值得欣慰.在筆者看來,傳播中華 傳統(tǒng)文化需要包括政府、學(xué)校、民間組織等各方在內(nèi)的全社會(huì)共同努力,攜手共建,讓弘揚(yáng)中華 傳統(tǒng)文化的火焰越燒越旺!

 

　　期待鷹城國(guó)學(xué)之光“星星之火可以燎原”,首先,各級(jí)政府部門要在傳播中華 傳統(tǒng)文化方面起到主導(dǎo)作用.我國(guó)政府的宗旨是為人民服務(wù),組織社會(huì)主義文化建設(shè)是我國(guó)政府的基本職能之一,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承發(fā)揚(yáng)中華 傳統(tǒng)文化,各級(jí)政府部門責(zé)無旁貸.據(jù)媒體報(bào)道,近年來,寶豐詩(shī)詞大會(huì)成功舉辦,在父城大地掀起了陣陣國(guó)學(xué)熱潮.寶豐詩(shī)詞大會(huì)是以讀寫古詩(shī)詞為主、賞析詩(shī)詞內(nèi)涵及了解詩(shī)詞創(chuàng)作背景為輔的文化益智類電視節(jié)目,旨在通過選手們對(duì)古詩(shī)詞的比拼和賞析,讓大家感受中國(guó)古詩(shī)詞的文化魅力,激發(fā)對(duì)中華傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的傳承和熱愛.——舉辦中華詩(shī)詞大會(huì),可以說是傳播中華 傳統(tǒng)文化的絕佳方式,接地氣,受歡迎,人人皆可參與.另外,值得一提的是,寶豐縣積極開展“父城好人”評(píng)選活動(dòng),充分證明了政府部門在傳播中華 傳統(tǒng)文化方面的巨大作用.

 

　　期待鷹城國(guó)學(xué)之光“星星之火可以燎原”,其次,學(xué)校要在傳播中華 傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮主體作用.學(xué)校是教書育人的專門機(jī)構(gòu),德智體美勞全面發(fā)展是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的基本目標(biāo),傳播中華 傳統(tǒng)文化,學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮不可替代的主體作用.據(jù)媒體報(bào)道,近年來,寶豐二高“感受經(jīng)典”國(guó)學(xué)大講堂成功舉辦,在校園內(nèi)外也掀起了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化的浪潮,使寶豐二高全體教職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)進(jìn)一步提升,在全校營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍,從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣.——由此可見,學(xué)校在傳播中華 傳統(tǒng)文化方面,具有無可比擬的知識(shí)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì),應(yīng)該充分發(fā)揮.其實(shí),據(jù)筆者了解,近年來,寶豐二高堅(jiān)持開展“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)、“好媳婦、好婆婆、好丈夫、好家庭”(“四好”)

 

　　評(píng)選活動(dòng),成立讀書協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等興趣團(tuán)體,傳遞正能量,發(fā)揮榜樣示范作用,形成了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和教風(fēng),“二高榮辱,我的責(zé)任”,“所有人,一句話,二高好,二高一家親”,學(xué)校聲譽(yù)鵲起,有口皆碑,樹立了良好的社會(huì)形象.

 

　　期待鷹城國(guó)學(xué)之光“星星之火可以燎原”,最后,各類民間組織要在傳播中華 傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮不可替代的獨(dú)特作用.傳播中華 傳統(tǒng)文化,需要更多豐富多彩、喜聞樂見的生動(dòng)形式和靈活載體,在這一方面,包括各類民間文藝演出團(tuán)體在內(nèi)的各類民間組織,應(yīng)該發(fā)揮其不可替代的獨(dú)特作用.近年以來,寶豐縣實(shí)施的文化惠民工程宛如陣陣春風(fēng),使鮮艷奪目的文明之花在城鄉(xiāng)各地競(jìng)相綻放,釋放著“曲藝之鄉(xiāng)”、“文化之鄉(xiāng)”的無窮活力和勃勃生機(jī).據(jù)了解,寶豐縣城區(qū)街心花園“地?cái)倯?rdquo;的義演活動(dòng),在每周的 一,三,五日,“戲迷”們?nèi)缙诙��?一如既往的到這里自?shī)首詷?據(jù)寶豐縣文化局有關(guān)人士介紹,這些參與演出的都是來自基層、熱愛公益演出的文藝愛好者,今后將會(huì)不定期地在社區(qū)進(jìn)行公益演出.——由此可見,在傳播中華 傳統(tǒng)文化,各類民間文藝組織深受人民群眾歡迎,正在展示著勃勃生機(jī)和無窮魅力.

 

　　總而言之,期待鷹城國(guó)學(xué)之光“星星之火可以燎原”,讓中華 傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,需要包括政府、學(xué)校、民間組織在內(nèi)的全社會(huì)共同行動(dòng)起來,從各自不同的角度,為弘揚(yáng)中華 傳統(tǒng)文化出力獻(xiàn)策.期待有更多的有識(shí)之士投身到中華 傳統(tǒng)文化的傳承事業(yè)中去,為實(shí)現(xiàn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!(陳攀峰)