陳攀峰

 

　　大二男生砍傷女宿管跳樓身亡。 前晚9時(shí)許，在廣州市天河區(qū)華南理工大學(xué)五山校區(qū)北區(qū)宿舍，大二學(xué)生周某持刀砍傷宿管阿姨后跳樓身亡。據(jù)周某同院系同學(xué)稱，周某平時(shí)性格孤僻，從大一到現(xiàn)在,至少換了兩批舍友。大一時(shí)周某曾在宿舍門口處貼有“出門必須關(guān)水關(guān)電，違者必死”等字樣的告示，還曾買鐵鏈回宿舍。周某的舍友都很擔(dān)心，隨后從該宿舍搬走。 據(jù)媒體此前報(bào)道，周某曾于2012年考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)，后因期中考試成績不好離校出走。當(dāng)被問及考試成績?yōu)楹尾焕硐霑r(shí)，周某答復(fù)北方天冷，自己很不適應(yīng)。也正是在這次出走后，周某的家人以不適應(yīng)為由，代周某提出退學(xué)申請(qǐng)。（ 2015-10-27 羊城晚報(bào)-新快報(bào) ）

 

　　近年來，校園暴力、校園安全事故頻頻發(fā)生，本來應(yīng)該是充滿青春與活力、祥和與友愛氣息的大學(xué)校園，卻屢屢爆出宿舍室友“同室操戈”甚至是投毒害命的惡性事件，令人膽戰(zhàn)心驚！善良的人們不禁要問——這些大學(xué)生們到底怎么了？是什么讓他們變得如此心胸狹窄、睚眥必報(bào)？ 看到以上關(guān)于“大二男生砍傷女宿管跳樓身亡”的新聞，讓人觸目驚心，同時(shí)， 11年前發(fā)生的“馬加爵事件”想必也會(huì)涌上很多人的心頭，但愿“馬加爵”式校園悲劇不要再次上演！

 

　　大學(xué)生的心理健康問題不容忽視，但是，不能等到上了大學(xué)再開展心理健康教育，因?yàn)�，到那時(shí)，已經(jīng)太晚了！多少血淋淋的慘痛教訓(xùn)都告訴我們——開展心理健康教育，事不宜遲！越早越好！作為一名從教近20年的中學(xué)政治教師，據(jù)筆者了解，在初中一年級(jí)，中學(xué)生的思想政治教材就是心理健康教育讀本，這是非常好的舉措。但是，過了初一，學(xué)生基本都不再接觸心理健康教育方面的知識(shí)了，高中雖然要求配備專職的心理健康教育教師，但是由于種種原因，這項(xiàng)工作在巨大的高考升學(xué)壓力的沖擊之下，顯得是那么的微不足道。

 

　　心理不健康的人是很危險(xiǎn)的。他（她）就像一顆“定時(shí)炸彈”一樣，隨時(shí)都可能“爆炸”，給周圍的人們帶來巨大傷害。 廣州大二男生砍傷女宿管跳樓身亡就是明證。 根據(jù)“世界衛(wèi)生組織”的解釋：健康不僅指一個(gè)人身體有沒有出現(xiàn)疾病或虛弱現(xiàn)象，而是指一個(gè)人生理上、心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)，這就是現(xiàn)代關(guān)于健康的較為完整的科學(xué)概念。我們的教育目的是為了讓學(xué)生“德智體全面發(fā)展”，而心理健康則應(yīng)該是 要求。

 

　　莫讓“馬加爵”式校園悲劇再次上演！相信這是每一位善良的人的共同期盼。馬加爵曾經(jīng)是云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2000級(jí)學(xué)生，2004年在云大宿舍連殺四個(gè)人，引發(fā)了轟動(dòng)全國的“馬加爵事件”。 在高中時(shí)代，馬加爵曾獲得全國奧林匹克物理競賽二等獎(jiǎng)，被預(yù)評(píng)為“省三好學(xué)生”。如果僅僅看學(xué)習(xí)成績的話，馬加爵 是一名優(yōu)等生。但是，馬加爵在2000年至2004年就讀于云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)期間，2004年2月13日晚殺一人，2月14日晚殺一人，2月15日再殺兩人，后從昆明火車站出逃。2004年3月15日被公安部列為A級(jí)通緝犯；2004年6月17日被執(zhí)行死刑。后來的“驚天逆轉(zhuǎn)”讓多少人目瞪口呆！由此可見，一個(gè)心理不健康的人，還有什么資格奢談理想、抱負(fù)、貢獻(xiàn)？！

 

　　廣州大二男生砍傷女宿管跳樓身亡的新聞再次警示人們——對(duì)學(xué)生的心理健康教育，一刻鐘也不能停止！任何以學(xué)習(xí)壓力太大為借口而輕視、貶低心理健康教育的思想和做法，都是在為未來的生活埋下“定時(shí)炸彈”！加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)他們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)與人正確交往，學(xué)會(huì)為人處世的道理，這，才是最最最重要的！