原標(biāo)題：開江縣抓實教育扶貧確保求學(xué)路上一個都不少

 

　　開江縣堅持“讓每一名學(xué)生掌握更多人生出彩的知識和技能”的工作理念，按照“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的工作目標(biāo)，攻堅克難，轉(zhuǎn)變思路，創(chuàng)新機制，務(wù)實做好教育扶貧各項工作。

 

　　夯實工作方法，實現(xiàn)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)發(fā)力�？h教科局牽頭，各學(xué)校配合組建教育惠民政策進(jìn)村入戶宣講團8個，按片區(qū)劃分，到51個貧困村宣講教育惠民政策50余場次。對接國家扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù)，以學(xué)校為單位建立建檔立卡學(xué)生臺賬55個，向?qū)W校家長發(fā)放《致家長的一封信》6萬余份，張貼《開江縣教育科技惠民歌謠》海報600余張。識別全縣建檔立卡貧困學(xué)生11415人，其中學(xué)前教育階段1718人，義務(wù)教育階段7625人，高中階段1420人，高等教育階段652人。

 

　　夯實幫扶載體，不讓一位貧困生失學(xué)。以“控輟保學(xué)”、“千名教師訪萬家”、“送教上門”等活動為載體，建立以縣政府為主導(dǎo)，縣教科局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府牽頭主抓，各學(xué)校、村社為主力的工作聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)，采取“一對一”幫扶勸學(xué)，深入村社、農(nóng)戶開展“鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人”的拉網(wǎng)式排查。通過入戶走訪，勸返學(xué)生23人，全縣貧困家庭子女7625人均接受義務(wù)教育；主動銜接“智力支鄉(xiāng)”、蘇州工業(yè)園區(qū)半導(dǎo)體協(xié)會，開展“一幫一”、“一幫N”結(jié)對認(rèn)親，捐送衣物，生活費，發(fā)放資金80余萬元，形成了“以隨班就讀為主體，以特殊教育學(xué)校為骨干、送教上門為補充”的特殊教育格局，全縣特殊教育學(xué)生456人，其中特校就讀122人，隨班就讀342人，114名重度和多重殘疾兒童接受送教上門450人次。

 

　　夯實資助體系，實現(xiàn)教育惠民全覆蓋。堅持“應(yīng)免盡免、應(yīng)補盡補、應(yīng)代盡代”原則，切實做好貧困家庭學(xué)生摸底調(diào)查、資助金監(jiān)管和發(fā)放工作，規(guī)范資金發(fā)放管理，實行�？顚Ｓ�、分賬核算，并接受財政、審計、紀(jì)檢監(jiān)察、教育主管部門的督查，接受學(xué)生家長、社會的監(jiān)督。規(guī)范檔案管理，實行專人負(fù)責(zé)，確保了各項資助政策落實到位。2017落實各類助學(xué)金5300萬元。建立全縣教育幫扶救助基金會，籌集資金536.0499萬元，解決2157名貧困戶子女生活費、交通費170.7萬元。

 

　　夯實培育機制，實現(xiàn)貧困學(xué)子求學(xué)夢。全面實施教育三年行動計劃，開江中學(xué)、開江中學(xué)實驗學(xué)校、甘棠中學(xué)等學(xué)校，劃出10%學(xué)位，降低要求招收建檔立卡貧困學(xué)生200名。建立貧困學(xué)子“圓夢大學(xué)”資助機制，整合學(xué)生生源地助學(xué)貸款，統(tǒng)籌關(guān)工委、教育、民政、扶貧等部門的政策性及社會捐助項目，爭取資金60余萬元，資助貧困大學(xué)生新生210名。以高中生源地學(xué)校、村社為陣地，以班主任、村主任為責(zé)任人，全面發(fā)動大學(xué)生貸款，2017年大學(xué)生生源地助學(xué)貸款2125人，比2016年增加890人。