“計(jì)劃用3到5年時(shí)間，把宏德中學(xué)建成儀隴規(guī)模最大的學(xué)校。”宏德中學(xué)校長(zhǎng)肖代華在接受記者采訪時(shí)說(shuō)。

　按照小學(xué)階段“輕負(fù)擔(dān)、增效益、提素質(zhì)”，初中階段“夯基礎(chǔ)、提能力、上質(zhì)量”，高中階段“穩(wěn)生源、抓目標(biāo)、增出口”的指導(dǎo)思想，該縣把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為硬任務(wù)、硬指標(biāo)，不斷完善考評(píng)機(jī)制，強(qiáng)化常規(guī)管理。上半年，該縣教育局采取查看現(xiàn)場(chǎng)、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)攝像等方式，對(duì)學(xué)校常規(guī)工作開(kāi)展暗訪檢查30余次，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)、限期整改。

　今年，該縣高考本科上線1687人（不含藝術(shù)、體育類考生）、重點(diǎn)本科上線270人，同比分別增加140人和94人，均創(chuàng)歷史新高。

    打造品牌 擴(kuò)大影響力

　“把發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、打造教育品牌作為突破口，建立健全發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育的體制機(jī)制。”9月8日，在儀隴縣慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教育工作會(huì)上，該縣縣委副書(shū)記任萍提出，要找準(zhǔn)著力點(diǎn)，進(jìn)一步加快教育發(fā)展步伐，緊緊圍繞發(fā)展品牌、提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍的目標(biāo)，提升教育影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和保障力。

　“本學(xué)期，我校招收的高一新生當(dāng)中，有300多人都是從外地轉(zhuǎn)回的儀隴籍學(xué)生，這充分證明學(xué)校的影響力和吸引力在不斷提高。”該縣宏德中學(xué)副校長(zhǎng)黎萬(wàn)俊說(shuō)，目前，該校在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5900余人，比上學(xué)期增加600余人。

　作為第一批外出跟崗學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)，儀隴縣濱江小學(xué)校長(zhǎng)胡紹俊學(xué)習(xí)回來(lái)后，把學(xué)到的管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，借鑒成都市草堂小學(xué)“執(zhí)行校長(zhǎng)制度”，賦予本校“執(zhí)行校長(zhǎng)”更大的權(quán)利，提高“執(zhí)行校長(zhǎng)”的積極性，取得了不錯(cuò)效果。

　在儀隴縣城從事建材生意的吳先生告訴記者，他是南部人，今年來(lái)新政做生意，把孩子送進(jìn)濱江小學(xué)讀書(shū)。不到半個(gè)月時(shí)間，孩子就習(xí)慣了學(xué)校的生活，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　該縣教育局局長(zhǎng)王英龍介紹，下一步，該縣將形成品牌效應(yīng)，充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)縣、區(qū)、校聯(lián)動(dòng)發(fā)展。充分挖掘本地學(xué)校優(yōu)勢(shì)教育資源，拓展校園文化的廣度和深度，豐富發(fā)展內(nèi)涵，彰顯學(xué)校特色。

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