原標(biāo)題：興科學(xué)生參加“職”因有你，“劃”出精彩系列職業(yè)規(guī)劃課程

    為幫助同學(xué)們建立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，探索個(gè)人及職業(yè)環(huán)境，選擇意向職業(yè)并對(duì)應(yīng)提升職業(yè)能力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地、自發(fā)地思考和規(guī)劃自己的未來(lái)，5月18日——6月14日，四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校攜手馨美社區(qū)開展了以青少年——“職”因有你，“劃”出精彩為主題的4場(chǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃系列講座活動(dòng)，共百余名興科學(xué)生參加。

    生涯規(guī)劃可以幫助發(fā)掘自身潛能，選擇適合的職業(yè)發(fā)展道路；通過(guò)給有心理壓力的學(xué)生群體做職業(yè)規(guī)劃，緩解他們對(duì)于學(xué)業(yè)和未來(lái)生活的這種迷茫感，最終讓他們提升融入社會(huì)的能力，樹立正確的人生觀。

    本次系列課程邀請(qǐng)中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)碩士、職業(yè)規(guī)劃師黃文萱授課。她圍繞生涯基礎(chǔ)概念、職業(yè)定位等闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃的具體概念、實(shí)施步驟和注意要點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生們充分認(rèn)知自我，提高其職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和能力。

    課程現(xiàn)場(chǎng)，黃文萱老師運(yùn)用小組討論、個(gè)人分享、案例分析、視頻分析、知識(shí)講授等多元化方式，生動(dòng)地將課程內(nèi)容傳授給全體學(xué)員，幫助他們快速吸收所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)職業(yè)規(guī)劃教學(xué)的認(rèn)識(shí)，并以自身豐富的職場(chǎng)經(jīng)歷為例，講授了調(diào)整心態(tài)、擇業(yè)就業(yè)、處理人際關(guān)系、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值等多方面知識(shí)。

    聆聽學(xué)生們的困惑并為其解答，給出實(shí)施方案和建議，黃文萱老師鼓勵(lì)同學(xué)們要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，找準(zhǔn)自我定位，努力提升自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。學(xué)生們紛紛表示收獲頗豐、受益匪淺，會(huì)積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能，加強(qiáng)自我規(guī)劃，提升綜合素養(yǎng)，點(diǎn)亮人生之路。

    本次“職”因有你，“劃”出精彩系列課程，通過(guò)理論課程與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合的形式，指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念，科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯。

    在實(shí)踐課程中，黃文萱老師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人意向和崗位要求，結(jié)合家庭和學(xué)校環(huán)境，制定合理的目標(biāo)，學(xué)生們?cè)谒�的指�?dǎo)下最終完成職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫。課程最后，為參加的同學(xué)們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。

    隨著五月一日《新職教法》的實(shí)施，將就業(yè)與學(xué)業(yè)更多地建立在個(gè)人的綜合決策上，興科在針對(duì)學(xué)生開展生涯規(guī)劃教育的過(guò)程中，尊重每個(gè)學(xué)生，為學(xué)生量身設(shè)計(jì)不同風(fēng)格的發(fā)展指南，為學(xué)生提供自我能力提升和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的有效途徑，也是為他們的人生畫一幅美好藍(lán)圖。

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