近年來，校園欺凌事件逐漸成為威脅未成年人身心健康的突出問題之一。根據２０１９—２０２０年，華中師范大學教育治理現代化課題組針對四川等六省的實地調研數據顯示，校園欺凌的發(fā)生率為３２．４％。２０２２年， 人民檢察院發(fā)布的《未成年人檢察工作白皮書（２０２１）》中提到校園欺凌和暴力犯罪數量繼續(xù)下降，但由于校園欺凌的隱蔽性和角色的流動性，這些數據只能體現整個校園欺凌現狀的“冰山一角”，且僅僅協商和解決某一次具體的欺凌事件收效甚微。

    ７月２日至５日，“陽光心態(tài)耀我行．和諧校園零欺凌”２０２３年夏季青少年成長主題活動，在利州區(qū)榮山初級中學舉行，８５名學生全程參與。此次活動是“益行天府”第二屆公益創(chuàng)投大賽項目之一的主要內容，落地廣元后由市民政局、利州區(qū)民政局、區(qū)教育局主辦，區(qū)青少年校外活動中心、區(qū)希望社工服務中心承辦。

    活動以“課程＋主題活動”的形式將校園防欺凌與生命教育兩個部分融合進行。以協助學生在學習“校園防欺凌”相關知識、了解如何在校園欺凌事件中如何保護自己和他人的同時，認識自己、欣賞自己、愛自己、提高自信；以及在活動過程中學習如何處理競爭與合作、鍛煉人際交往能力，從而提升協作精神并加強團隊能力，促進其互愛互助。四天三夜活動以豐富的內容對“校園防欺凌”這一主題進行了闡述，孩子們積極參與、認真學習，最終取得了良好的效果。

    后續(xù)，我們將在多方聯動與協同下，進一步完善“校園防欺凌”的長效工作機制，強化學校、家庭、社區(qū)三個支持系統(tǒng)，從而實現對“校園欺凌現象”的干預，預防校園欺凌事件的發(fā)生，營造和諧友愛的校園及社區(qū)文化環(huán)境。

    關注校園防欺凌是關心未成年人身心健康、為其營造友好成長環(huán)境的途徑之一，是家庭、學校、社會共同的責任與義務，只有全社會共同關注，才能為未成年人的健康成長創(chuàng)造有利條件，助力其完整人格塑造和可持續(xù)發(fā)展。

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