德清縣求是高級(jí)中學(xué)班主任行知講壇——班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
時(shí)間：2022-11-21 09:39 來(lái)源：今日頭條 責(zé)任編輯：毛青青
原標(biāo)題：德清縣求是高級(jí)中學(xué)班主任行知講壇——班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
丁老師以“真誠(chéng)以待，守護(hù)孩子的純良”為題與大家進(jìn)行分享，他例舉了自己從教過(guò)程中的案例，認(rèn)為每個(gè)孩子都天性純良，問(wèn)題的背后都有它的理由，身為教師我們應(yīng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，用心去了解去感受，用愛(ài)，用真誠(chéng)去開(kāi)導(dǎo)、幫助他，帶他換角度考慮問(wèn)題，走出困境。
殷老師認(rèn)為德育工作是班主任工作的重中之重，當(dāng)前中學(xué)生思想活躍，媒體、社會(huì)大環(huán)境等多渠道開(kāi)放，讓孩子們?cè)谙碛酶呖萍汲晒耐瑫r(shí)，也給他們的心理健康帶來(lái)了負(fù)面的影響。青春期的孩子，敏感好強(qiáng)，心理波動(dòng)大，更需要德育工作的大力支撐。殷老師說(shuō)，孩子就是嬌嫩的小果子，今天如何澆灌決定了明天的結(jié)果，所以，積極探索行之有效的教育教學(xué)方法，關(guān)注青少年心理健康成長(zhǎng)，是當(dāng)下每位教育工作者和班主任義不容辭的責(zé)任，更是每一位教師在新環(huán)境下，積極探索更新優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念的必經(jīng)之路。
董老師從與學(xué)生溝通方面分享了自己的見(jiàn)解。他覺(jué)得要避免與學(xué)生爭(zhēng)論甚至發(fā)生沖突，爭(zhēng)論最后只會(huì)讓學(xué)生從表面順從老師；要尊重學(xué)生，做讓學(xué)生從內(nèi)心稱贊和欣賞的好老師；要充分意識(shí)到語(yǔ)言的重要性，避免言語(yǔ)傷人。一旦掌握了如何溝通，并應(yīng)用到日常班級(jí)管理中去，才能讓教育之花在平等溝通的基礎(chǔ)上絢麗地綻放。
薛老師主要談了如何處理女生間的矛盾及如何與家長(zhǎng)溝通。每個(gè)人性格迥異，要讓學(xué)生會(huì)聽(tīng)，家長(zhǎng)愿意聽(tīng)，這都需要很大的技巧。處理問(wèn)題時(shí)，我們要穩(wěn)定各自的情緒，客觀分析，站在學(xué)生、家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題。作為班主任，要不斷學(xué)習(xí)，努力成為學(xué)生的守護(hù)者和引領(lǐng)者，讓他們?cè)谶@短暫的高中生涯互相磨合，彼此成全，共同成長(zhǎng)，收獲每段青春該有的美好。
聽(tīng)完四位 班主任的經(jīng)驗(yàn)分享后，都校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。都校長(zhǎng)表示通過(guò)此次交流會(huì)，使全體班主任的工作職責(zé)更加明確，為進(jìn)一步提升班主任的使命感和責(zé)任感，加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任自我修養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信每一位班主任都收獲滿滿，期待大家都能以更加真誠(chéng)熱情地投身到未來(lái)的教學(xué)中。
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