育兒小課堂：給孩子喂藥 這些錯誤方法要避免
時間：2023-12-14 18:46 來源：健康報(bào) 責(zé)任編輯：沫朵
原標(biāo)題：育兒小課堂：給孩子喂藥 這些錯誤方法要避免
當(dāng)前正值寒冷冬季，全國各地呼吸道疾病高發(fā)，兒童成為主要對象。兒童尤其是3歲以下的幼兒，往往不配合家長喂藥，有的不張嘴，有的直接吐掉，為此，很多家長不知道到底該怎么辦才好。
給孩子喂藥，這些方法是錯的
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錯誤1：捏住鼻子強(qiáng)行喂藥和灌藥
有的孩子吃藥時不肯張嘴，家長只好捏住孩子的鼻子強(qiáng)行灌藥。這種做法是錯誤的。因?yàn)槟笞『⒆颖亲訌?qiáng)行喂藥的時候，孩子會出現(xiàn)哭鬧和掙扎，容易把藥物嗆入呼吸道，極有可能會引起窒息。而且這種粗暴的喂藥方式，也會使孩子越來越抗拒吃藥。除了強(qiáng)行灌藥，還有些家長會使用注射器或喂藥器，裝好藥直接強(qiáng)行塞進(jìn)孩子嘴里，快速推入藥物，會使孩子出現(xiàn)干嘔、嗆咳、呼吸道堵塞，甚至發(fā)生窒息。
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錯誤2：把藥混在飲品或零食里
把藥裝在飲品或零食里，從外包裝上來騙孩子吃藥。其實(shí)，這種做法是不可取的。因?yàn)橛蔑嬃�、零食包裝等來偽裝藥品，并對孩子說這是好吃的而不是藥，這樣會給孩子造成錯覺，分不清什么是食物，什么是藥，會出現(xiàn)亂吃的情況，無疑加大發(fā)生意外的風(fēng)險(xiǎn)。
另外，有些食物不能與藥同服，輕者影響藥效，嚴(yán)重者會導(dǎo)致不良反應(yīng)。比如混著果汁吃可能影響藥效；抗生素與牛奶同服，牛奶會降低某些抗生素活性；保護(hù)消化道黏膜、促進(jìn)胃動力、抑制胃酸的藥物等，如果與食物一起服用無法達(dá)到良好藥效。
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錯誤3：各種嚇唬逼騙喂藥
軟的不行來硬的，各種哄都不吃，那只能嚇唬了。家長通常會對孩子說：不吃藥小心會被警察叔叔帶走、不吃藥會被醫(yī)生打針、不吃藥會被大灰狼叼走、不吃藥肚子里會長小蟲子等。這些嚇唬的方法對某些孩子可能管用，但有些孩子不吃這一套，而且這種說謊的方式容易被孩子學(xué)到。久而久之，家長也會慢慢失去孩子的信任，而且也容易導(dǎo)致孩子形成“不信守 ”的習(xí)慣。
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錯誤4：讓孩子躺著吃藥
很多家長給孩子喂藥時，都會讓孩子平躺在床上或沙發(fā)上，這樣很容易嗆到氣管里，造成嗆咳或窒息，還容易讓藥物滯留在食管里，影響治療效果。正確的姿勢是采取坐姿，盡量抱著孩子或者讓孩子坐著時候喂藥。
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錯誤5：任何藥物都用開水沖泡
無論給孩子喂哪種藥，有的家長都喜歡用開水沖泡，其實(shí)這種做法是不對的。因?yàn)橛行┧幬镉龅礁邷厝菀装l(fā)生變化而影響藥效，如抗生素類、益生菌類等藥物都需要用涼水或溫水沖泡后再喂給孩子。
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錯誤6：隨意增減藥量
孩子一生病，家長就焦急萬分，為了使孩子早日康復(fù)，擅自加大用藥劑量，這種做法是錯的。用藥劑量大，其毒副作用自然就會大，嚴(yán)重的會導(dǎo)致急性或蓄積性藥物中毒。如果家長經(jīng)常隨意增減藥量，會使孩子的機(jī)體產(chǎn)生耐藥性和不良反應(yīng)，治療難度會更大。因此，給孩子吃藥前，家長要仔細(xì)檢查藥盒上的名稱、日期及用量，看清楚是飯前還是飯后吃，以及吃藥的時間間隔等。
試試這五招，讓孩子配合吃藥
1.選擇口感好的藥物
家長在選用劑型時，可以選擇適合寶寶服用的果味劑型藥物，其口感更容易被孩子接受。
2.正確使用喂藥工具
滴管：一般用于嚴(yán)控用量或用量很小的液體藥物，對于1歲以內(nèi)的小嬰兒，使用小滴管喂藥最為合適。
喂藥器：適用于2——3歲寶寶使用，有奶嘴式、針筒式、滴管式幾種可選。其優(yōu)點(diǎn)是不易滴漏、不易傷害口腔、用量可控。當(dāng)孩子不配合吃藥時，可以使用塑料注射針筒，記得一定要去掉針筒的針頭。
3.選擇正確喂藥姿勢
孩子吃藥時要采取坐位或半坐位的姿勢，家長輕輕把住孩子的四肢，固定住頭部。一是不容易造成藥物灑漏，二是孩子不容易發(fā)生嗆咳。
4.根據(jù)劑型調(diào)整喂藥策略
家長可以給孩子選擇顆粒劑、滴劑、混懸液、分散片等藥物劑型。其中，服用顆粒劑、分散片時，盡量不要放太多水，以免增加服藥壓力。
如果藥物是片劑，并且與水溶解后服用不影響藥效也不增加毒性，可以先將藥片碾成粉末，用溫開水溶化后，再制成液體劑喂給孩子吃。喂法很簡單，先把孩子的頭抬高，讓臉側(cè)偏，然后用勺伸到舌根處，輕輕壓住舌根促使孩子產(chǎn)生吞咽動作，聽到咕咚一聲，確認(rèn)孩子把藥吞下后，迅速把勺子拿出來。
5.采取服藥獎勵機(jī)制
對于3歲以上的孩子，當(dāng)孩子順利喝完藥后，要及時給孩子一點(diǎn)獎勵，可以給孩子吃一小塊糖，有助于掩蓋藥物的味道，也可以給孩子拿一個玩具。同時也要對孩子進(jìn)行語言上的表揚(yáng)，可以豎起大拇指對孩子說“寶寶真棒”“寶寶最乖了”，從而減少孩子對服藥的排斥。
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