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幼升小家長(zhǎng)原創(chuàng)好文:圓夢(mèng)七外能力培養(yǎng)遠(yuǎn)勝題海填鴨
時(shí)間:2016-06-27 17:02   來(lái)源:中華網(wǎng)   責(zé)任編輯:青青

     情況介紹:

     先說(shuō)明,我不是什么牛爸,也不是什么鷹爸,只是一個(gè)普爸。老婆說(shuō)我是“憨爸”:因?yàn)槠綍r(shí)不善言談,為人憨厚,對(duì)女兒更是沒(méi)啥脾氣。我女兒小雨今年順利考上名聲赫赫的七外,消息一出,朋友圈都炸開(kāi)了,大家都沒(méi)想到一向沒(méi)啥大能耐的我能教出這么 的女兒。其實(shí)孩子她媽是高中老師,和教育也沾邊。可惜一直做班主任,實(shí)在沒(méi)時(shí)間顧孩子,所以我陪孩子比較多。

     最近親朋好友頻頻向我取經(jīng),就連小雨的幼兒園老師也讓我作為 畢業(yè)生家長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn),實(shí)在趕鴨子上架。但恰恰是這些契機(jī),讓我把這幾年的育兒生活捋了一捋,發(fā)現(xiàn)自己的脾氣性格確實(shí)挺適合帶孩子,咱文科憨爸也有春天么!

    小雨是大月齡女娃,優(yōu)點(diǎn)是沉穩(wěn)、細(xì)心,不足的地方是性格偏內(nèi)向,表現(xiàn)欲不強(qiáng)(這點(diǎn)在很多民辦小學(xué)群面的時(shí)候會(huì)吃虧)。因?yàn)閷?duì)口新梅,幼兒園的時(shí)候我和她媽就開(kāi)始考慮小學(xué)。坐標(biāo)閔行,七外實(shí)在是繞不去的熱門(mén)選擇。剛開(kāi)始泡論壇,發(fā)現(xiàn)七外毀譽(yù)參半。后來(lái)身邊陸續(xù)有朋友同事的孩子入讀,對(duì)吳校長(zhǎng)非常肯定。雖然內(nèi)心一直煎熬,生怕給孩子太大的負(fù)擔(dān),但還是決定放手一搏。

    簡(jiǎn)單梳理了我的育兒思路,希望給更多的家長(zhǎng)一些思考和啟發(fā)吧。牛爸談不上,只說(shuō)一些心得!旧虾S咨 

    愛(ài)閱讀,好習(xí)慣需要從小培養(yǎng)

    因?yàn)樵诔霭嫔绻ぷ,我?duì)書(shū)有著天生的好感和敏銳度。小雨還沒(méi)出生,我就已經(jīng)在關(guān)注嬰幼兒的書(shū)籍了。從一歲對(duì)的布書(shū)、玩具書(shū)到稍微大一點(diǎn)的繪本(比如《點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)》、《紅氣球》,她非常喜歡)。小雨看書(shū)的時(shí)候總是非常投入。每天晚上,我都很享受陪她一起讀繪本,一堅(jiān)持就是四五年。進(jìn)了幼兒園以后,書(shū)就買(mǎi)得更多。到了大班,即使字?jǐn)?shù)多的繪本,比如《穿靴子的貓》,她也都能基本順利閱讀。如果有個(gè)別不認(rèn)識(shí)的字,她會(huì)主動(dòng)問(wèn)。閱讀的習(xí)慣對(duì)小雨的語(yǔ)言理解、表達(dá)和識(shí)字發(fā)展都幫助很大,也在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。 【上海幼升小】

    需要補(bǔ)充是,我家平時(shí)的閱讀涉及英文繪本。小雨媽是教中學(xué)英語(yǔ)的,主要媽媽陪讀,分級(jí)閱讀、Phonics都刷了,平時(shí)也會(huì)給放英文動(dòng)畫(huà)片和英文電影。這次七外考試放的《冰雪奇緣》是小丫頭最?lèi)?ài)的一部,出考場(chǎng)就自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

   給孩子提供好的教育環(huán)境,為成長(zhǎng)助力

    我家小雨不算裸考,在機(jī)構(gòu)已經(jīng)學(xué)習(xí)快三年了。小班下學(xué)期的時(shí)候開(kāi)始上贏在起點(diǎn),一家主打能力早教的機(jī)構(gòu)。一開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)名字有抵觸,太功利太雞血。后來(lái)發(fā)現(xiàn)課程倒不雞血,老師也很懂孩子!旧虾S咨 

    說(shuō)到為啥上了幼兒園還要課外上機(jī)構(gòu),這個(gè)上公辦園的家長(zhǎng)都懂。小雨上的幼兒園是區(qū)級(jí)示范,按說(shuō)應(yīng)該很不錯(cuò)了,但她們一個(gè)班就有近三十個(gè)小孩,教師對(duì)孩子的關(guān)注和反饋還是挺缺乏。去過(guò)幼兒園的開(kāi)放日之后,發(fā)現(xiàn)老師對(duì)個(gè)性活躍的孩子回應(yīng)較多,而性格偏內(nèi)向或是比其他孩子反應(yīng)慢的孩子不太能受到老師的關(guān)注,偏偏小雨就是后者。

  開(kāi)放日還有一些日;顒(dòng)展示,總結(jié)下來(lái)就是孩子太多老師走馬觀花,對(duì)小朋友在操作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難也不是很上心,關(guān)注行為規(guī)范更多。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),老師對(duì)孩子還是很不錯(cuò)的,習(xí)慣培養(yǎng)也挺好。但要說(shuō)能力培養(yǎng),就有點(diǎn)顧不到了。從某種程度上來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們家長(zhǎng)利益的折損!旧虾S咨 
 
  等到孩子小班下,偶然中聽(tīng)到小區(qū)一個(gè)孩子考上七外。特地去取經(jīng),家長(zhǎng)說(shuō)她家孩子讀的是贏在起點(diǎn)。我們也對(duì)比了幾家,最終敲定這家,原因有三:
 
  1)小班化教學(xué),關(guān)注度高
 
  2)主打能力培養(yǎng),課程設(shè)置不急功近利
 
  3)數(shù)理課程這塊很不錯(cuò),彌補(bǔ)了家庭教育的短板。
 
  當(dāng)初試聽(tīng)的時(shí)候,顧問(wèn)安排了能力測(cè)試,綜合考量下來(lái)發(fā)現(xiàn)相較語(yǔ)言能力,小雨的數(shù)學(xué)思維很一般;丶液退龐屢环此,發(fā)現(xiàn)也是我們家庭教育比較缺失的一塊。自己是文科生,她媽媽也是個(gè)地道文科女,上的幼兒園又是以藝術(shù)為特色的,孩子的數(shù)學(xué)怎么啟蒙一直摸不到頭腦。樂(lè)高我考察過(guò),感覺(jué)孩子興趣度一般。還有一點(diǎn)比較特別,瀏覽它家官網(wǎng)的時(shí)候看到一句:惟精惟一,這四個(gè)字一下子打動(dòng)了我!渡袝(shū)·大禹謨》云,“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中”。選這句作為辦學(xué)宗旨,我覺(jué)得很有情懷。
 
  正式上課以后,我家娃特別喜歡贏在起點(diǎn)的老師,總是笑笑老師笑笑老師說(shuō)個(gè)不停。課后交流的時(shí)候才知道笑笑老師是東北師大學(xué)前教育科班出身的。當(dāng)下覺(jué)得很慶幸,遇到好老師是每個(gè)家長(zhǎng)的期待。此外,每堂課最后有五分鐘針對(duì)家長(zhǎng)的點(diǎn)睛時(shí)刻,針對(duì)孩子不同時(shí)期的敏感期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行課后延伸指導(dǎo),關(guān)注家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。坦白講,有些早教中心的課程教學(xué)比幼兒園做的還要專(zhuān)業(yè)。
 
  贏在起點(diǎn)的Baby MBA課程包括學(xué)習(xí)能力、數(shù)理邏輯與財(cái)商、語(yǔ)言與情商,一次報(bào)讀實(shí)際上是三門(mén)課程的組合,全面且性?xún)r(jià)比高!小雨就從三歲半開(kāi)始堅(jiān)持上課,考小學(xué)前又順利報(bào)上了幼升小強(qiáng)化班。老實(shí)說(shuō),民辦第一志愿填什么我始終還是糾結(jié)。七外確實(shí)好,可競(jìng)爭(zhēng)也確實(shí)激烈。小雨的任課老師和我溝通了很久,說(shuō)根據(jù)一貫表現(xiàn)來(lái)看孩子很有希望,還幫我們聯(lián)系了好幾個(gè)往年考上七外的孩子家長(zhǎng)咨詢(xún)。決定沖七外以后,老師還有選擇地根據(jù)歷年考題做針對(duì)輔導(dǎo),每堂課還有發(fā)給家長(zhǎng)課后延伸鞏固學(xué)習(xí)效果。
 
  尤其最后的模擬面試,孩子經(jīng)受住了 還原真實(shí)考試的考驗(yàn),加上老師及時(shí)反饋給我的模擬面試點(diǎn)評(píng),讓我們?cè)谂R考前清晰地認(rèn)識(shí)到了孩子的優(yōu)勢(shì)和不足。(最后的沖刺期,我們針對(duì)小雨比較弱的數(shù)理題(圖形類(lèi)、推理類(lèi))做了強(qiáng)化,效果很不錯(cuò)。
 
  感興趣才是王道,填鴨式的硬塞要不得
 
  我非常認(rèn)同贏在起點(diǎn)的一句話(huà)——“給孩子帶的走的能力,而不是背不動(dòng)的書(shū)包”。從我個(gè)人的教育經(jīng)歷來(lái)看,我一直認(rèn)為興趣是孩子最好的伙伴,所以我對(duì)小雨的能力培養(yǎng)也是從興趣開(kāi)始的。就拿閱讀來(lái)說(shuō),小時(shí)候共讀,如果她累了不想聽(tīng)了就絕不會(huì)強(qiáng)求。后來(lái),小雨看書(shū)看的投入不急著吃飯,我和她媽媽也不會(huì)訓(xùn)斥,而是先吃自己的,一會(huì)兒她看完了自然會(huì)滿(mǎn)意的跑過(guò)來(lái)吃,F(xiàn)在看來(lái),這種對(duì)孩子興趣的呵護(hù)讓她從來(lái)不覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種苦差。 【上海幼升小】

  小雨學(xué)書(shū)法也是從興趣開(kāi)始。放假我都會(huì)在家里練練書(shū)法,小雨看著也特別想學(xué),我就開(kāi)始教她寫(xiě)字。選擇機(jī)構(gòu)也秉承了這點(diǎn):從孩子的興趣出發(fā)。贏在起點(diǎn)讓我滿(mǎn)意的是教學(xué)特別關(guān)注過(guò)程,注重學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練,而不單單是結(jié)果。無(wú)論是剛開(kāi)始的常規(guī)課還是之后的幼升小強(qiáng)化,每周一次孩子從來(lái)沒(méi)有反感?瓷先ラ_(kāi)開(kāi)心心和玩一樣,但知識(shí)點(diǎn)的滲入?yún)s點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這點(diǎn)在備戰(zhàn)七外的時(shí)候感受特別明顯?梢哉f(shuō)我們是打了持久戰(zhàn),緊張是大人的,孩子并沒(méi)有過(guò)分焦慮。尤其5/7正式面試那次,孩子對(duì)各種題型適應(yīng)性都很好,我們也恍然大悟:這幾年看著不雞血,能力的掌握已經(jīng)潛移默化了。 【上海幼升小】
 
  最后再說(shuō)幾句:
 
  1.我們家在家庭教育這塊一直很重視,無(wú)奈工作太忙精力有限,選對(duì)專(zhuān)業(yè)的早教機(jī)構(gòu)其實(shí)同樣重要。
 
  2.尊重孩子的興趣,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比知識(shí)點(diǎn)的掌握更重要。比如閱讀,給孩子營(yíng)造一個(gè)環(huán)境,細(xì)水長(zhǎng)流靜待花開(kāi)。
 
  3.小學(xué)只是孩子求學(xué)路的開(kāi)始,絕不是終點(diǎn),最重要的始終是能力、習(xí)慣和性格,這些是可以持續(xù)受益。如果幼升小就要開(kāi)始搞題海戰(zhàn),你有信心往后這一路都靠刷題取勝嗎?

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