一是全面落實教育資助政策。嚴格按照國家、省、市學生資助政策要求，結(jié)合全縣實際，全面落實學前教育家庭經(jīng)濟困難幼兒減免保教費、義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助、普通高中家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金、普通高中家庭經(jīng)濟困難學生免學費、中職家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金、中職學生免學費等教育資助政策。確保貧困家庭學生教育有保障，不出現(xiàn)因貧輟學。2016年，資助貧困戶家庭學生32518名，發(fā)放資助金額 4387.965萬元。

 

　　二是設(shè)立教育扶貧救助基金。設(shè)立中江縣教育扶貧救助基金（首期300萬元），完善貧困學生教育救助基金管理使用辦法，積極探索教育救助基金投資收益模式，拓展基金資金來源渠道，不斷壯大基金規(guī)模。教育救助基金按學年度申請和發(fā)放，幫助建檔立卡的農(nóng)村貧困家庭解決在享受現(xiàn)有教育保障制度和助學幫扶政策基礎(chǔ)上，仍然存在的與子女就學直接相關(guān)的特殊困難，確保貧困家庭子女平等接受教育，實現(xiàn)貧困戶學生資助政策全覆蓋。

 

　　三是強化實施學校結(jié)對共建。搶抓成德同城發(fā)展機遇，加大與成都青羊區(qū)、成都師范學院等單位開展區(qū)域深度交流合作，全面深化中江教育改革；縣域內(nèi)加強實施學校“1+1”結(jié)對共建提升計劃，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)輻射作用，擴大優(yōu)質(zhì)教育的覆蓋面，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置。通過人員互派，建立教師干部定期交流機制；全員培訓，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平；學生交流，促進素質(zhì)教育共同發(fā)展；資金設(shè)備支持，改善共建學校辦學條件；加強校園文化建設(shè)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。全縣現(xiàn)有42所學校加入校際結(jié)對共建幫扶提升計劃。

 

　　四是職業(yè)教育助推精準扶貧。充分發(fā)揮職業(yè)教育的重要作用，大力實施“9+3”免費教育計劃、貧困家庭新生勞動力職業(yè)教育培訓助學工程、貧困家庭青壯年勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓工程等，通過彝族、藏族等少數(shù)民族學生、貧困家庭勞動力接受職業(yè)教育和各類技能培訓等途徑，積極培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的實用型技能型人才，以學得一技之長，增強貧困家庭的“造血”功能，增加就業(yè)發(fā)展機會和提高勞動收入，從根本上擺脫貧困，阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞，助推全縣精準扶貧深入開展。

 

　�。ê椤×鳎﹕