“單簧管——音色光輝亮麗，雙簧管——音質(zhì)柔和清幽。小朋友們在視頻的引領(lǐng)及教師的示范下，邊演奏邊舞動，整個課堂顯得輕松靈動。”胡航老師示范課把信息技術(shù)與課堂教學(xué)進行深度融合。日前，“國培計劃”——2015年古藺縣信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)“線下集中研討”活動落下帷幕，首批102名鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校骨干教師參加了為期三天的集中充電，“信息化大講堂”引領(lǐng)參培教師專業(yè)成長。

  　　此次培訓(xùn)遴選縣內(nèi) 管理者及教師14名作為培訓(xùn)指導(dǎo)專家，圍繞中小學(xué)教師“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升”培訓(xùn)主題，采用專題講座、主題培訓(xùn)、交流研討、應(yīng)用實踐、專家釋疑、聚焦課堂等形式，重點從古藺縣教育信息化現(xiàn)狀分析與對策、信息技術(shù)與教師專業(yè)成長、交互式點子白板在課堂中的應(yīng)用、教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋資源運用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合、微課的制作與運用、EXCEL表格在教學(xué)中的應(yīng)用、PPT的制作與教學(xué)應(yīng)用等10個方面進行實戰(zhàn)培訓(xùn)，以此提高中小學(xué)及幼兒骨干教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，推動網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修良性運行。   　　此次培訓(xùn)團隊有縣教育行政主管部門、縣教師進修校、縣教育技術(shù)裝備站的管理專家，有獲省、市信息技術(shù)技能競賽一等獎的 教師，有省教育技術(shù)示范校的 校長，也有省、市級微課制作及課件制作的杰出人才。參培學(xué)員紛紛表示：“這樣的培訓(xùn)具有很強的針對性、實效性和可操作性，培訓(xùn)很接地氣。”   　　“針對我縣教育實際，我們采取團隊置換研修、送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)、教師網(wǎng)絡(luò)研修、鄉(xiāng)村教師訪名校培訓(xùn)等培訓(xùn)方式，持續(xù)提升鄉(xiāng)村教師的教育教學(xué)能力，為我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展提供師資保障。”古藺縣教育局副局長羅林說。   　　據(jù)悉，此次“國培計劃”為期兩年（2015年7月至2017年6月），內(nèi)容包括中西部項目和幼師國培項目。該項目實施以來，已有143名骨干教師到綿陽師范學(xué)院參加置換脫產(chǎn)培訓(xùn)，4288名教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力提升網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。并啟動了“國培”送教下鄉(xiāng)暨“線下集中研討”活動。(徐顯強)

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