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大邑教育:完成又一個(gè)收獲之年
時(shí)間:2016-01-07 09:18   來源:成都晚報(bào)   責(zé)任編輯:毛青青

  2015年,大邑縣教育局按照全市“學(xué)有良教”的要求,堅(jiān)持“快飛趕超、爭先進(jìn)位”發(fā)展取向,以改革發(fā)展為動(dòng)力,以質(zhì)量提升為目標(biāo),不斷深化“改革創(chuàng)新和質(zhì)量提升年”工作,各項(xiàng)教育工作取得了顯著成效。

    項(xiàng)目建設(shè)落實(shí) 教育質(zhì)量提升     今年以來,大邑縣教育局加大資金投入,不斷改善全縣學(xué)校辦學(xué)條件,全縣學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。邑新幼兒園建設(shè)全面完成,該項(xiàng)目辦園規(guī)模15個(gè)班,可按標(biāo)準(zhǔn)提供450個(gè)學(xué)位,秋季已開園招生,大邑中學(xué)等37所學(xué)校(幼兒園)改造項(xiàng)目也相繼完成。此外還完成了王泗鎮(zhèn)學(xué)校、上安鎮(zhèn)學(xué)校、蔡場鎮(zhèn)小學(xué)、安仁鎮(zhèn)學(xué)校、沙渠鎮(zhèn)學(xué)校、龍鳳小學(xué)等6所學(xué)校的新建餐廳項(xiàng)目。與此同時(shí),大邑縣積極協(xié)助推進(jìn)6所市屬公辦幼兒園建設(shè),目前項(xiàng)目已進(jìn)入主體施工階段;協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成2015年10所公辦幼兒園“三通一圍一平”工作,12月已施工進(jìn)場。     全縣全面加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育,深入推進(jìn)心理健康教育示范區(qū)和省級學(xué)校體育整體推進(jìn)改革示范區(qū)建設(shè),促進(jìn)了青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。建立了制度完善、責(zé)任明確、措施具體的學(xué)校精細(xì)化管理體制,把學(xué)校管理工作落實(shí)到每位教職工、每個(gè)細(xì)節(jié),為廣大學(xué)生創(chuàng)造了良好、文明的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。     “以學(xué)定教”課堂教學(xué)改革持續(xù)推進(jìn),取得良好效果。專門成立的教學(xué)質(zhì)量提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓教學(xué)質(zhì)量提升工作,責(zé)任到人,并在全縣學(xué)校目標(biāo)考核中進(jìn)一步加重了質(zhì)量權(quán)重,建立完善了教育質(zhì)量考核評價(jià)機(jī)制,全縣學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷提升。     隊(duì)伍素質(zhì)提高 惠民實(shí)效顯著     大邑縣加強(qiáng)教師職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,促進(jìn)教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和專業(yè)素養(yǎng)同步提高。加大師德典型宣傳力度,全面開展了師德師風(fēng)大討論活動(dòng),形成了重德養(yǎng)德的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,組織1395名教師參加教育技術(shù)能力培訓(xùn)和考試,800余名教師參加學(xué)科教師提升培訓(xùn)。深入實(shí)施“雙名工程”,新組建7個(gè)縣級名師工作室。同時(shí),新招聘中小學(xué)教師32名,其中引進(jìn)教育部直屬師范大學(xué)2015年畢業(yè)碩士研究生3名。     按照“應(yīng)助盡助、不重不漏”工作原則,大邑縣認(rèn)真落實(shí)各級各項(xiàng)資助政策,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前教育到高等教育的教育資助滿覆蓋。2015年,全縣教育資助投入資助資金約5508.752萬元,累計(jì)受助學(xué)生約8.4786萬人,省、市、縣各項(xiàng)教育資助相關(guān)“民生工程目標(biāo)”、“惠民工程目標(biāo)”全面完成。同時(shí),全縣充分利用各類教育資源,積極開展農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、失地農(nóng)民的實(shí)用技能培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移,助推全縣城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和充分就業(yè)工作。各類培訓(xùn)24573人次;技能性培訓(xùn)5216人;培訓(xùn)后教育部門單獨(dú)轉(zhuǎn)移446人,協(xié)助其它部門轉(zhuǎn)移2017人。     督學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣 贏得社會好評     為促使各中小學(xué)、幼兒園提高教育質(zhì)量,不斷提升人民群眾對教育工作的滿意度,全縣各中小學(xué)校、幼兒園繼續(xù)扎實(shí)開展“五個(gè)一”活動(dòng),即給家長一封信,召開一次懇談會,走一次家訪,開展一次送溫暖活動(dòng),家長每學(xué)期至少一次到校品餐,并積極引入人大代表、政協(xié)委員、中小學(xué)校責(zé)任督學(xué),堅(jiān)持每季度對各中小學(xué)、幼兒園的教育滿意度進(jìn)行測評,并將測評結(jié)果納入學(xué)校、幼兒園年終目標(biāo)考評。     大邑縣全面落實(shí)學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,12名責(zé)任督學(xué)按照制定計(jì)劃、依法督導(dǎo)、現(xiàn)場反饋、總結(jié)匯報(bào)、跟蹤整改“五步”流程,對學(xué)校素質(zhì)教育、課堂教學(xué)改革、安全工作等開展全面督導(dǎo)。全縣中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和做法先后在省、市教育督導(dǎo)工作會上交流,全省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作現(xiàn)場會和全市督學(xué)培訓(xùn)會在大邑縣舉行,多家媒體先后兩次作了多次專題報(bào)道。11月中旬,大邑縣創(chuàng)建“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”接受省級評估獲通過,大邑經(jīng)驗(yàn)贏得了社會各界的廣泛好評。(劉葵心)

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