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德清求是高中同課異構(gòu)展風(fēng)采 注入教學(xué)新活力
時(shí)間:2015-10-12 10:31   來(lái)源:德清求是高中   責(zé)任編輯:毛青青
   原標(biāo)題:德清求是高中同課異構(gòu)展風(fēng)采 注入教學(xué)新活力 

    為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,加大課堂教學(xué)研究力度。10月9日,德清縣高中語(yǔ)文“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)在求是高中召開。
德清求是高中同課異構(gòu)展風(fēng)采 注入教學(xué)新活力
德清求是高中同課異構(gòu)展風(fēng)采 注入教學(xué)新活力
 
  首先,求是高中語(yǔ)文老師周惠英緊緊圍繞“有效性備課常規(guī)的開展與落實(shí)”,分享了學(xué)校在如何提高備課的有效性所采取的常規(guī)措施。
 
  然后,蔡璐瑤、張琴、沈琴琴和楊秀麗等四位教師進(jìn)行教學(xué)展示。四位教師以過(guò)硬的專業(yè)水平和精湛的教學(xué)技巧,用不同的教學(xué)風(fēng)格展示《斑駁》這一課的魅力,從而達(dá)到了“同課異構(gòu)”的目的,使教師在“異構(gòu)”中比較,在比較中反思,在反思中提高。
 
  上完展示課后,各高中語(yǔ)文備課組長(zhǎng)及骨干教師,積極熱情地向她們提出了寶貴的教學(xué)建議。
 
  隨后,德高丁老師就“教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容選擇”作了專題講座。縣教研員屠老師做了最后的總結(jié),提出在新高考背景下如何提升語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性以及在日常調(diào)研中教學(xué)常規(guī)落實(shí)方面的不足之處。大家在交流研討中相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
 
  通過(guò)本次活動(dòng),不僅有效地促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng),更為高效課堂注入活力。

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