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“虎爸”式教育不可取
時間:2021-12-21 11:12   來源:川北在線   責任編輯:青青
  江蘇南京一位博士“虎爸”毛先生,逼7歲讀小學(xué)一年級的兒子和5歲上幼兒園的女兒學(xué)中學(xué)和大學(xué)的知識,比如文言文和高等數(shù)學(xué),并且要學(xué)到深夜,孩子學(xué)不會還要被他謾罵和毆打。這些行為讓網(wǎng)友震驚!當?shù)毓病D聯(lián)和老師介入調(diào)解,但毛先生始終認為自己是“為了孩子們好”,對兒女們進行超前教育也只是“家務(wù)事”。孩子母親無奈之下向法院求助。日前,南京市建鄴區(qū)人民法院簽發(fā)人身安全保護令,將保護令期限設(shè)定為三個月。
 
  有一句話說:“虎父無犬子。”高學(xué)歷父母自己是學(xué)霸,在“投射心理效應(yīng)”的驅(qū)使下,想當然地認為自己的孩子也應(yīng)該是學(xué)霸。為了讓孩子贏在起跑線上,他們就拔苗助長,不尊重孩子自身成長規(guī)律,拼命地讓孩子早學(xué)、多學(xué),不管孩子學(xué)不學(xué)得會,都得學(xué)。如上面那位博士“虎爸”,完全不顧孩子自身發(fā)展規(guī)律,超前超額地讓孩子學(xué)習(xí)。當孩子學(xué)不會時,他除了言語侮罵以外,還用打罵的方式逼孩子學(xué)習(xí)到深夜。這樣的方式實在違背了孩子的生長規(guī)律。
 
  “望子成龍”“望女成鳳”是很多家長的樸素愿望。“虎爸”為孩子的成長操心可以理解,但不能利用身份權(quán)威,把孩子當物品肆意虐待。家庭教育不只是家事,也是法治的事。“虎爸”任性地“一頓操作猛如虎”,強行灌輸高深知識所帶來的“正收益”,遠遠不及心靈摧殘、方法失當、情感創(chuàng)傷等所帶來的成長“反作用”,這真是家庭教育失敗案例。

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