孩子不愛上體育課？如何讓孩子在體育課“樂”起來？
時間：2021-10-12 15:16 來源：川北在線 責任編輯：青青
近年來，不少家長為了提升孩子的中考體育成績，報名參加校外輔導班。有家長表示，孩子小的時候不喜歡體育鍛煉，只能長大以后再“補課”；還有家長表示，孩子不喜歡上體育課，家長也沒有像重視主科一樣看待體育課，等到臨中考了才著急。
孩子們學業(yè)緊張、壓力大，是所知的普遍原因。另外，生活習慣也發(fā)生了變化，手機、平板電腦等消磨了孩子大量的閑暇時間。此外，家長不愿意讓孩子吃苦，對鍛煉不太支持，“過度保護”妨礙了孩子們對運動的熱情。對運動的應試傾向，也是造成孩子體質(zhì)下降的原因之一。
在一些不良社會風氣以及應試教育壓力下，應該全面發(fā)展的“德智體美勞”往往只變成了“語數(shù)外”。一些學校長期將體育課改成室內(nèi)，甚至直接改成自習或者被其他課程侵占，表面看這是學校的“為成績負責”，但實際上這卻是另外一種失責。
如何讓孩子愛上體育課？個人認為，孩子不愛上體育課，與老師有很大關系，“中考項目考的是中長跑、立定跳遠以及投擲實心球，有的體育老師每天的上課內(nèi)容就是反復練習這幾個考試項目。田徑運動的訓練是很枯燥的，如此反復的訓練，孩子感到厭煩是正常的。”
要改變這種現(xiàn)狀，需要體育教師不斷創(chuàng)新課程設置，通過新穎有趣的課堂教學，增加競爭性，吸引孩子們參與到體育活動中來，“例如學生們感到很頭疼的中長跑項目，想要在這個項目中拿到高分，有良好的心肺功能是關鍵。為了讓學生們跑動起來，我在課堂中就會設置一些定向游戲，把學生們分為若干個小組，進行競賽，最快完成游戲任務的小組為勝，通過不斷地跑動來訓練學生們的體力，也激發(fā)了學生的興趣。”
孩子不喜歡上體育課，造成這一現(xiàn)象的原因是多方面的，但歸根結(jié)底還是整個社會沒能真正達成共識，家庭、學校過分看重文化課，缺乏對學生身體鍛煉的正確引導，學生體育運動興趣不足等，“重文化學習而輕體育”仍然是一些學校教育的常態(tài)，很多年輕家長雖然已經(jīng)扭轉(zhuǎn)了觀念，但在大環(huán)境下又常常陷入矛盾和無奈中。
運動是個科學、系統(tǒng)的過程，如果只是在中考前搞“一陣風”式的突擊訓練，不僅會影響孩子對體育的興趣，還有可能影響他們的生長發(fā)育，家長首先應該以身作則，從孩子小時候就經(jīng)常性地陪伴他們進行體育鍛煉，培養(yǎng)他們的運動習慣和興趣。對于已經(jīng)愛上體育和經(jīng)常比賽的孩子來說，一次考試還會很難嗎？（吳端端）
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