現(xiàn)在很多媽媽聊過這個話題，擔憂者多是覺得孩子過于內向，看到生人不愿意打招呼，和小朋友玩的時候，也不愿意分享，覺得自己的孩子可能是“社恐”。那么如何讓孩子擺脫社恐呢？

 

　　這個事情不能只看表面，咱們先了解一下孩子的心理發(fā)展規(guī)律。 0——1歲：孩子這個階段正在努力探索自己的身體，努力弄明白自己的身體是自己的，至于身體之外的東西，暫時還顧不上。1——2歲：這個年齡的孩子，有了一定的獨立意識，也能區(qū)分出自己和別人的關系，但是還分不清界限，這個時期是給安全感又建立規(guī)則的引導時期。3歲以后，隨著孩子自我意識的發(fā)展，開始認識到自己的東西是自己的，因此想要捍衛(wèi)自己的權利。這個時期要保護好孩子的物權意識，建立好安全感，之后呢，就可以慢慢引導孩子社交了。

　　該怎么引導孩子社交呢？ 1、要尊重孩子的意愿。不愿意的時候絕不強迫，更不要給孩子扣上“沒禮貌”，“太內向”的帽子。 2、大人要以身作則原則，你希望你的孩子見人打招呼，那你在電梯里碰見熟人會打招呼嗎？ 你希望孩子怎么樣，你就需要打個樣。 3、要建立環(huán)境，創(chuàng)造機會。 有年紀相當?shù)耐姘�，可以�?jīng)常一起玩，逐步建立規(guī)則。多參加集體活動，引導孩子如何去交朋友，去表達自己的想法�？傊�呢，就是尊重孩子，接納孩子，安全感足足的，孩子遲早會勇敢的從你的身后踏出去，去與這個世界建立聯(lián)結。內向或外向，是沒有優(yōu)劣之分的，不要把自己對“完美小孩”的

 

　　喜好投射在孩子身上，每個孩子都是 的，這句話不是口號，是真的需要父母發(fā)自內心的去接納自己的孩子。要學會不焦慮，享受養(yǎng)育本身的快樂。“社恐”或“社牛”都是好的，都是有力量在的。（刁紅）