非遺進(jìn)校園 激活非遺文化傳承一池春水
時(shí)間：2021-03-22 17:15 來(lái)源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
近日，湖北恩施州清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一段視頻引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。該校將土家擺手舞、八寶銅鈴舞、滾龍連廂、中國(guó)鼓、武術(shù)等改編成了課間操。近年來(lái)，該校為傳承非遺文化，不僅開(kāi)設(shè)了非遺課間操，還打造了多個(gè)非遺社團(tuán)，每周社團(tuán)老師都會(huì)進(jìn)行非遺教學(xué)，將傳統(tǒng)民族文化植根于教育教學(xué)中。一波贊。有不少網(wǎng)友表示羨慕，感嘆又是別人家的學(xué)校。還有不少網(wǎng)友表示，非遺文化從學(xué)校就該開(kāi)始，從學(xué)生時(shí)代培養(yǎng)能讓更多的人感受非遺，也只有讓非遺動(dòng)起來(lái)才能有生命力。
是啊，非遺是中華燦爛文化的瑰寶，需要接續(xù)傳承。只是說(shuō)到這就繞不開(kāi)非遺傳承后繼乏人的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。據(jù)報(bào)道，目前 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目代表性傳承人共有3000多人，但該群體大多年歲已高。傳承人年齡斷層，意味著非遺有失傳的風(fēng)險(xiǎn)。因此，要大力培養(yǎng)青年傳承人，讓他們接過(guò)非遺傳承的接力棒，而非遺進(jìn)校園就是上佳的選擇。
值得肯定的是，近年來(lái)非遺進(jìn)校園的成效是顯著的。比如去年底四川成都開(kāi)展的為期近兩個(gè)月的“非遺傳承基地學(xué)校‘非遺進(jìn)校園’展示展演競(jìng)技交流活動(dòng)”，全面展示了“成都面人”、“青城武術(shù)”、“四川清音”、“四川車(chē)燈”以及川劇等多個(gè)非遺項(xiàng)目的魅力，形成了全市非遺傳承基地學(xué)校“非遺進(jìn)校園”大聯(lián)歡的局面，也將非遺文化滲透到中、小學(xué)生心中。
可以說(shuō)，非遺進(jìn)校園激活了非遺文化傳承的一池春水。而我們需要做的就是讓這陣“春風(fēng)”能長(zhǎng)久地吹下去。宣傳部門(mén)、文旅部門(mén)等相關(guān)部門(mén)要配合教育部門(mén)做好制度化的頂層設(shè)計(jì)和專門(mén)化的配套實(shí)踐，從師資、設(shè)施等多個(gè)當(dāng)面來(lái)保障和完善非遺進(jìn)校園的各類實(shí)踐活動(dòng)。另外，學(xué)校也要因地制宜地設(shè)置引導(dǎo)路徑，不斷提高非遺傳承的趣味性、交互性，讓青少年進(jìn)一步感受到非遺文化的魅力，讓非遺保護(hù)、傳承迸發(fā)出更強(qiáng)的生命力。孟偉
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