校車致死，那些不該發(fā)生的為何總會發(fā)生
時間：2017-07-18 23:45 來源：川北在線原創(chuàng)（guangyuanol.cn） 責任編輯：毛青青
校車致死，那些不該發(fā)生的為何總會發(fā)生
2016年7月,河北3天內發(fā)生兩起事故,3名幼兒在校車內悶死。今年6月28日至7月13日,半個月內河北雄縣、遵化市、晉州市、霸州市4縣(市)連續(xù)發(fā)生4起此類事故,4名幼兒喪生。在這4起事故中,3家涉事幼兒園為未經審批備案的農村非法幼兒園。（2017年07月18日 法制日報）
新聞閱畢，筆者感受到沉重。無論最后這鍋誰來背，死去的幼兒能夠復生嗎？破碎的家庭能夠復原嗎？
“事發(fā)后,河北省教育廳發(fā)文,將事故原因歸咎于一些民辦幼兒園唯利是圖、違法違規(guī)購置非標準車輛以及負有審批職權的基層教育部門審批把關不嚴。”這段本是新聞中的原話，筆者放在這里，原因是讀著自己突然想笑。事后發(fā)文？難道所發(fā)的這些內容事前沒人知道嗎？有時候看著這些掩耳盜鈴的舉動，真是讓人覺得好笑。
大抵每次慘劇的發(fā)生，有關部門發(fā)通報，嚴詞切責，罷免幾個當事人，一陣風似的整治，然后濤聲依舊。看看新聞中所描寫的那些部門，推諉扯皮，既不負責資格審查,也不負責監(jiān)督和管理，難做到真正監(jiān)管,更別提取締。仿佛該收的錢一收，該蓋的章一蓋，一切與他們無關，如此為人民服務，讓人民怎么能放得下心呀？
新聞中提到的“多頭管理給教育行政部門執(zhí)法帶來困難,審批時多部門有權,行政執(zhí)法時僅教育行政部門有責,教育部門責大權小,加上管理力量不足,最終導致行政執(zhí)法流于形式。”皮球大家都會踢，問題總是得不到解決。那些林林總總的理由和借口，說到底，就是沒有擔當。
擔責任，始成長;盡責任，方進步。愿悲劇不再發(fā)生，愿那些在天堂的生靈安息！
（陳巍）
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