一是認真開展教師跟崗學習和校長掛職鍛煉活動。全市共派出30多名教師到重慶市南岸區(qū)110中學等跟崗學習、20名校級干部到重慶市南岸區(qū)南坪中學等掛職鍛煉。派出教師全程參與所在學校聽課評課、教學實踐、課題研究等活動，使教師的教學理念明顯更新、專業(yè)水平得到明顯提高；掛職領導全程參與學校管理，深化了辦學、管理理念，理清了辦學思路，增強了學校管理的業(yè)務能力，更好地引領學校在我市基礎教育新課改的實踐中形成特色。二是認真開展校級干部融入重慶高級研修活動。今年5月，全市派出中學校長84人到西南大學參加中學校長高級研修班學習。西南大學的專家、學者圍繞“國內外教育改革與發(fā)展”、“校長在學校實施素質教育中的作用”、“多元需求與多元選擇”、“寄宿制學校管理與學生心理危機對策”等專題，對參訓校長進行了培訓。三是認真開展邀請專家到我市舉辦學術講座等活動。今年，全市共聘請西南大學、重慶市南開中學、重慶市實驗中學等學校的專家和優(yōu)秀教師30多人次我到市進行學術講座、上示范課等，共培訓教師5000余人次。

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