原標(biāo)題：岳池縣：農(nóng)民夜校讓扶智更有效
“各位村民朋友，請(qǐng)抓緊時(shí)間到村活動(dòng)室，今晚夜校7點(diǎn)開(kāi)課……”1月18日下午，記者剛走進(jìn)岳池縣白廟鎮(zhèn)瞿家店村，就被廣播里傳出的聲音吸引。白廟鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)、瞿家店村第一書(shū)記謝靜遠(yuǎn)，正在村活動(dòng)室向村民廣播農(nóng)民夜校開(kāi)課消息。
為切實(shí)激發(fā)貧困村民脫貧奔康內(nèi)生動(dòng)力，不斷增強(qiáng)貧困群眾自主脫貧意識(shí)，近年來(lái)，岳池縣依托現(xiàn)有村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，在全縣各個(gè)貧困村開(kāi)辦農(nóng)民夜校，為貧困群眾送去脫貧路子和致富技能。
812所農(nóng)民夜校覆蓋所有貧困村
“今天夜校將給大家講解開(kāi)辦農(nóng)家樂(lè)的相關(guān)知識(shí)，我吃完晚飯就過(guò)來(lái)了。”瞿家店村村民廖維術(shù)提前10分鐘來(lái)到村活動(dòng)室。剛一落座，他就和村民舒元安、雷昌遠(yuǎn)等人聊了起來(lái)。
兩年前，廖維術(shù)在外務(wù)工。脫貧攻堅(jiān)啟動(dòng)后，村里發(fā)生了很大變化，柏油馬路通村達(dá)戶，家家吃上了自來(lái)水，村里還舉辦了首屆“荷花節(jié)”，前來(lái)觀光旅游的城里人越來(lái)越多，這讓廖維術(shù)看到了商機(jī)。去年初，他決定不再外出務(wù)工，就在村里開(kāi)辦農(nóng)家樂(lè)。“來(lái)上夜校的目的只有一個(gè)，就是通過(guò)學(xué)習(xí)，把農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)得更好。”廖維術(shù)說(shuō)。
晚上7時(shí)，瞿家店村農(nóng)民夜校準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。謝靜遠(yuǎn)熟練地打開(kāi)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，點(diǎn)播講課所需的視頻。“不少村民都有開(kāi)辦農(nóng)家樂(lè)的想法，我綜合自己參加市、縣相關(guān)培訓(xùn)所學(xué)的一些理論，和互聯(lián)網(wǎng)上搜集的一些知識(shí)，來(lái)給大家講一講，怎么辦好農(nóng)家樂(lè)。”謝靜遠(yuǎn)開(kāi)門見(jiàn)山。
“農(nóng)家樂(lè)怎么修建，如何改造？”“怎樣才能吸引客人？”“有哪些事項(xiàng)需要特別注意？”……謝靜遠(yuǎn)的講座通俗易懂，村民們聽(tīng)得聚精會(huì)神。一堂課下來(lái)，廖維術(shù)意猶未盡，不時(shí)向謝靜遠(yuǎn)拋出問(wèn)題，得到滿意答復(fù)后才肯罷休。
事實(shí)上，不只在瞿家店村，岳池縣所有貧困村，均開(kāi)辦了農(nóng)民夜校，通過(guò)邀請(qǐng)第一書(shū)記、農(nóng)技人員、教師、醫(yī)生、致富能人等作為夜校教師，為貧困群眾“充電”，助力精準(zhǔn)脫貧。截至去年底，岳池縣共開(kāi)辦農(nóng)民夜校812所，累計(jì)開(kāi)展專題培訓(xùn)19364場(chǎng)次、參學(xué)人員達(dá)30余萬(wàn)人次。
“點(diǎn)菜+配菜”模式提升農(nóng)民綜合素質(zhì)
“養(yǎng)兔子，一定要合理分群，剛斷奶的幼兔在分群時(shí)應(yīng)根據(jù)體型大小、體質(zhì)強(qiáng)弱來(lái)決定……”近日，在岳池縣白廟鎮(zhèn)李白寺村的農(nóng)民夜校課堂上，致富帶頭人楊建軍，又為村民講起了肉兔養(yǎng)殖技術(shù)。
楊建軍口若懸河，臺(tái)下學(xué)員聽(tīng)得認(rèn)真，貧困村民江利軍便是其中之一。江利軍此前從未養(yǎng)過(guò)兔子，通過(guò)在夜校學(xué)習(xí)幾次后，他利用產(chǎn)業(yè)扶持資金，在家里辦起了肉兔養(yǎng)殖場(chǎng)，一邊聽(tīng)課，一邊實(shí)踐，去年先后出售上千只肉兔，銷售收入近5萬(wàn)元，一舉甩掉了貧困帽。
據(jù)李白寺村第一書(shū)記陳建紅介紹，以前村里開(kāi)會(huì)來(lái)的人很少，現(xiàn)在只要夜校一開(kāi)課，村民都踴躍參加。自夜校開(kāi)課以來(lái)，村里有20多人在這里學(xué)到了種養(yǎng)技術(shù)，嘗到了甜頭。
“種養(yǎng)課程只是我們夜校課堂的一部分。”岳池縣扶貧移民局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，為進(jìn)一步提升農(nóng)民綜合素質(zhì)，該縣從技術(shù)專家、致富能人中擇優(yōu)聘請(qǐng)到農(nóng)民夜校擔(dān)任專兼職教師，多渠道滿足夜校師資需要，確保每所“農(nóng)民夜校”有數(shù)名相對(duì)固定、素質(zhì)較高的教師。
針對(duì)外出務(wù)工人員較多、平時(shí)溝通少等現(xiàn)狀，該縣各村通過(guò)村級(jí)張貼欄、微信群等平臺(tái)，發(fā)布政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生等知識(shí)，提高參學(xué)率，增強(qiáng)實(shí)效性。同時(shí)，采取“點(diǎn)菜+配菜”模式，綜合運(yùn)用院壩教學(xué)、實(shí)地操作、互動(dòng)教學(xué)等方式，把農(nóng)民夜校辦到農(nóng)戶院壩、田間地頭，把政策送到群眾家門口，幫助群眾掌握所學(xué)知識(shí)、技術(shù)要領(lǐng)。
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