媽媽按天給大學(xué)生女兒發(fā)50元 網(wǎng)友們炸開(kāi)了鍋
時(shí)間：2024-12-06 16:45 來(lái)源：極目新聞 責(zé)任編輯：沫朵
原標(biāo)題：媽媽按天給大學(xué)生女兒發(fā)50元 網(wǎng)友們炸開(kāi)了鍋
近日，湖北一女博主在視頻中分享自己“大學(xué)生活費(fèi)日結(jié)，50元一天”的經(jīng)歷，引發(fā)熱議。
視頻中，這位博主表示，她讀大一時(shí)，每天會(huì)收到家長(zhǎng)發(fā)的50元生活費(fèi)。之所以采用這種形式發(fā)放生活費(fèi)，是因?yàn)樗赣H認(rèn)為：“今天把錢(qián)花完，明天不至于餓死，每天都有新的50塊，且能知道女兒每天幾點(diǎn)起床。”這條視頻發(fā)布后，引起網(wǎng)友熱烈討論。
視頻走紅后，當(dāng)事人回應(yīng)稱(chēng)，母親是因?yàn)榱私馑男愿癫抛龃藳Q定，而且這使得她每天和母親都有聯(lián)系，增進(jìn)了親子溝通。（據(jù)12月6日海報(bào)新聞）
該博主所發(fā)視頻截圖
大多數(shù)情況下，家長(zhǎng)都傾向于按月或是按季度給大學(xué)生發(fā)生活費(fèi)，這樣既不至于讓孩子一下子擁有太多錢(qián)，導(dǎo)致花錢(qián)大手大腳，也能保證孩子手里有一定的資金，可以自行規(guī)劃使用。有些家長(zhǎng)為了鍛煉孩子的理財(cái)能力，會(huì)一次性給足一年或四年的生活費(fèi)，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)支配和管理。相比之下，該博主和其母親之間“生活費(fèi)日結(jié)”的方式，確實(shí)顯得頗為新奇，也正因此引發(fā)廣泛討論。
反對(duì)這一方式的網(wǎng)友主要是覺(jué)得，這樣顯得家長(zhǎng)的控制欲過(guò)強(qiáng)，并不利于孩子獨(dú)立人格的養(yǎng)成。大學(xué)生多是成年人了，要逐步走向社會(huì)，自己面對(duì)生活的困難和考驗(yàn)，家長(zhǎng)真沒(méi)必要管那么嚴(yán)。如果一直給孩子充當(dāng)“拐杖”，那么孩子可能永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自己走路。與其每天靠著給錢(qián)，嚴(yán)密監(jiān)控孩子的生活，不如多花點(diǎn)精力教導(dǎo)他們?nèi)绾瘟咳霝槌觯侠砘ㄥX(qián)。
但也有網(wǎng)友，尤其是部分家長(zhǎng)，支持這一做法。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中，很多大學(xué)生在金錢(qián)管理上的確存在短板，月初大手大腳、月底捉襟見(jiàn)肘的情況屢見(jiàn)不鮮。更有甚者，因消費(fèi)超出自身經(jīng)濟(jì)能力而陷入借貸困境，或是為了兼職賺錢(qián)而荒廢了學(xué)業(yè)。從這個(gè)角度來(lái)看，“日結(jié)”生活費(fèi)雖然顯得有些極端，但至少能在一定程度上避免孩子陷入超前消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)的泥潭。
事實(shí)上，這種事本就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個(gè)人的個(gè)性和觀念都不同，成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境也不同，與父母相處的模式當(dāng)然也就不同。既然當(dāng)事人和其母親在這種生活費(fèi)發(fā)放方式上達(dá)成了一致，并且也順利地實(shí)施了，沒(méi)有帶來(lái)什么負(fù)面情緒，并且她還認(rèn)為這樣增進(jìn)了親子溝通，那么又何必過(guò)于苛責(zé)呢？
當(dāng)前，很多大學(xué)生與父母相處中最大的問(wèn)題，其實(shí)就是缺乏溝通，彼此之間存在代溝、生活節(jié)奏、角色轉(zhuǎn)變等各方面的差異和隔閡，雙方信息交流不充分，難以相互理解和包容。只要溝通到位，愿意分享日�，嵤拢軌蛘鎸�(shí)表達(dá)想法和感受，那么規(guī)則和模式都不會(huì)是一成不變的。
網(wǎng)友們所擔(dān)心的一些問(wèn)題，其實(shí)都可以通過(guò)良好的溝通來(lái)解決。比如，孩子如果想跟同學(xué)出去聚餐，手頭拮據(jù)可能會(huì)帶來(lái)心理壓力，過(guò)度控制孩子花費(fèi)可能會(huì)導(dǎo)致其賺錢(qián)后報(bào)復(fù)性消費(fèi)等等。家長(zhǎng)完全可以在孩子有特殊需求時(shí)專(zhuān)門(mén)“撥款”，或是隨著孩子自律能力的增強(qiáng)，逐步調(diào)整發(fā)生活費(fèi)的方式。怎么發(fā)生活費(fèi)，其實(shí)不過(guò)就是親子之間的一種約定而已，大可不必看得這么機(jī)械和死板，相信溝通的力量，根據(jù)自身情況，選擇最適合的方式就好。
其實(shí)，大家熱烈地討論此事，其實(shí)討論的是當(dāng)下大學(xué)生的消費(fèi)能力和消費(fèi)觀念。一個(gè)月1500元算多還是算少？如何培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)觀念？上學(xué)的時(shí)候到底應(yīng)該專(zhuān)注讀書(shū)還是努力賺錢(qián)……這些問(wèn)題不僅關(guān)乎大學(xué)生的日常生活，更關(guān)系到他們的未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，學(xué)校和家庭都需要對(duì)此給予正確的引導(dǎo)和支持，幫助大學(xué)生樹(shù)立理性的消費(fèi)觀念，增強(qiáng)自我管理能力，避免沖動(dòng)消費(fèi)和超前消費(fèi)，提升安全意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康理性的金錢(qián)觀，為未來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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