原標(biāo)題:
2站博士后經(jīng)歷、4個博士學(xué)位、6個碩士學(xué)位,以及22個社會組織兼職身份……近日,內(nèi)蒙古民族文化藝術(shù)研究院聘用的“95后”研究員趙子健,因一份公示簡歷引發(fā)輿論關(guān)注。
內(nèi)蒙古民族文化藝術(shù)研究院(下簡稱“內(nèi)藝研究院”)10月8日通過官方微信公眾號發(fā)布趙子健的個人簡歷信息。簡歷信息顯示,1995年出生的趙子健獲有韓國、菲律賓等地大學(xué)的4個博士學(xué)位,西班牙、香港等地大學(xué)的6個碩士學(xué)位,同時身兼多個社會組織會員的身份。
本科畢業(yè)于四川傳媒學(xué)院,不到30歲便獲得如此多“學(xué)術(shù)榮譽”,引發(fā)輿論質(zhì)疑:“4博士6碩士”,是否存在學(xué)歷造假?
如何在短期內(nèi)攻讀如此多學(xué)位
據(jù)新華每日電訊,記者采訪內(nèi)藝研究院院長殷福軍、內(nèi)蒙古自治區(qū)社會科學(xué)界聯(lián)合會(下簡稱“內(nèi)蒙古社科聯(lián)”)獲悉,趙子健提交的4個博士學(xué)位中,目前只有韓國加圖立大學(xué)的藝術(shù)學(xué)哲學(xué)博士1個學(xué)位獲得教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)位認(rèn)證,菲律賓萊西姆大學(xué)的心理學(xué)哲學(xué)博士正在向教育部留學(xué)服務(wù)中心提交認(rèn)證,其他2個博士學(xué)位未獲認(rèn)證。
6個碩士學(xué)位中,西班牙薩拉戈薩大學(xué)正念心理學(xué)專業(yè)碩士、香港浸會大學(xué)傳播學(xué)碩士和中國文學(xué)語言及文化專業(yè)碩士、香港大學(xué)佛學(xué)研究碩士4個碩士學(xué)位獲得教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證,2個碩士學(xué)位未獲認(rèn)證。
趙子健接受記者 采訪時表示,已向內(nèi)藝研究院提交全部佐證材料。殷福軍對此表示,研究院的確收到了趙子健通過線上提交的4個博士學(xué)位證書、6個碩士學(xué)位證書,只是部分證書目前未被教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。
對于如何在短期內(nèi)攻讀如此多學(xué)位,趙子健表示,各個學(xué)校之間課程安排時間不同,才可以做到在幾年間獲得這些學(xué)位。“我本科畢業(yè)后,碩士學(xué)習(xí)期間主要在香港,博士學(xué)習(xí)期間,在韓國首爾和菲律賓馬尼拉兩邊跑,其他兩個碩士學(xué)位和兩個博士學(xué)位是線上完成的。”
趙子健更正解釋
在該研究院10月1日發(fā)布的通知中,趙子健以“韓國延世大學(xué)博士后研究員、副教授”的身份獲聘該大學(xué)研究員。然而,記者向趙子健核實這一職務(wù)如何獲得時,他進行了更正。“本人并不是韓國延世大學(xué)副教授,我僅提供了韓國延世大學(xué)博士后證明材料。”
他進一步解釋,自己參加的是韓國延世大學(xué)博士后的一個高位培養(yǎng)課程,屬于授課討論與案例研究并行的博士后培養(yǎng)形式,完成后將會取得博士后結(jié)業(yè)證書。
此外,趙子健還對簡歷中提及的亞洲人文與社會研究所所長、教授身份做了解釋,亞洲人文與社會研究所屬于境外以公司法人為主體的非營利研究機構(gòu),由他和幾位國內(nèi)外學(xué)者共同發(fā)起創(chuàng)建,自己被推舉為所長,而教授是指境外研究機構(gòu)的職位,并非對應(yīng)國內(nèi)的同類職稱。
趙子健說:“這件事情促使我認(rèn)真審視了這些年的學(xué)習(xí)過程,這背后有虛榮心的緣故,也有過度包裝的成分。這是我的一個深刻教訓(xùn),希望青年朋友們引以為戒。”
調(diào)查 進展
10月10日,關(guān)注到媒體對趙子健學(xué)歷信息存疑的報道后,內(nèi)藝研究院通過官網(wǎng)發(fā)布公告,已暫停與趙子健的聘任關(guān)系。
至于之后是否繼續(xù)聘用,殷福軍表示,當(dāng)前仍在對其學(xué)術(shù)成果的背景進行系統(tǒng)調(diào)查,完全調(diào)查清楚后,若確無學(xué)術(shù)造假行為,從保護年輕科研人員成長的角度出發(fā),會考慮繼續(xù)聘用。
殷福軍表示,目前民政部門已介入調(diào)查,要求該研究院提供相關(guān)材料進行全面審查。內(nèi)藝研究院將全力配合,并在今后的工作中加強聘用人員審核把關(guān)、信息發(fā)布流程規(guī)范。
內(nèi)蒙古社科聯(lián)表示,認(rèn)真查擺當(dāng)前業(yè)務(wù)主管社科類社會組織管理工作存在的突出問題,近期將開展專項清理整頓,對存在嚴(yán)重問題的社會組織建議行政主管部門予以處理。
多位受訪專家認(rèn)為,要進一步破除唯學(xué)歷人才評價,加強學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證,讓“水博士”不再速成、沒有市場,讓有真才實學(xué)的青年才俊脫穎而出;同時,引導(dǎo)用人單位形成正確的“人才觀”,不切實際、不加甄別地追求“含博量”,只會導(dǎo)致更多人過度挖掘獲取博士的渠道,不利于營造良好的學(xué)術(shù)生態(tài)。
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