原標(biāo)題：重慶楓葉國(guó)際學(xué)校擔(dān)當(dāng)時(shí)代教育使命，助力中外人文交流
為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，推動(dòng)中外人文交流事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，更好地服務(wù)教育對(duì)外開(kāi)放、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，經(jīng)協(xié)會(huì)考察評(píng)審，重慶楓葉國(guó)際學(xué)校被設(shè)立為重慶地區(qū)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域第一所中外人文交流基地學(xué)校。2023年11月14日，重慶市教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)樂(lè)勇、副秘書(shū)長(zhǎng)張珊珊、永川區(qū)教育委員會(huì)副主任童斌、重慶市教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育專(zhuān)委會(huì)會(huì)長(zhǎng)沈維安、秘書(shū)長(zhǎng)張毅等領(lǐng)導(dǎo)，親赴重慶楓葉國(guó)際學(xué)校授牌。
14日上午八點(diǎn)半，剛降溫的永川尚未退去早上的寒意，遠(yuǎn)道而來(lái)的樂(lè)勇秘書(shū)長(zhǎng)一行已經(jīng)到達(dá)學(xué)校，與重慶楓葉國(guó)際學(xué)校張瑞芳校長(zhǎng)、黨建指導(dǎo)員王強(qiáng)主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切會(huì)談。張校長(zhǎng)向來(lái)賓介紹了歷時(shí)五年精心研發(fā)，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的楓葉世界學(xué)校課程，樂(lè)秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)楓葉的創(chuàng)新和開(kāi)拓精神表示贊賞,稱(chēng)道這是值得驕傲的自主創(chuàng)新課程。
隨后，在學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下，大家參觀了高中以及初小教學(xué)樓。從世界學(xué)校課程的四大板塊到 畢業(yè)生代表，從現(xiàn)代派的學(xué)生藝術(shù)作品到古韻悠揚(yáng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化展示，艾凱丹同學(xué)一一講述;從少年先鋒班到楓葉小廚房，從科技大賽參賽的機(jī)器人到外教們長(zhǎng)期“駐扎”的英語(yǔ)角，唐美佳同學(xué)娓娓道來(lái)。參觀周恩來(lái)班、鄧穎超班、恩來(lái)文化長(zhǎng)廊等楓葉特色育人課程和班級(jí)時(shí)，沈會(huì)長(zhǎng)由衷贊嘆，楓葉學(xué)校不僅在中外文化交流上做了不少工作，民族榜樣、精神引領(lǐng)也做到了實(shí)處。
上午10時(shí)，楓葉學(xué)校初小感恩廳內(nèi)，沈維安會(huì)長(zhǎng)宣布授牌儀式正式開(kāi)始。張校長(zhǎng)懷著激動(dòng)和驕傲的心情向大家介紹了辦學(xué)以來(lái)所取得的成績(jī)，并向重慶市教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)及專(zhuān)委會(huì)表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意。樂(lè)勇秘書(shū)長(zhǎng)宣讀完重慶市教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)關(guān)于同意重慶楓葉國(guó)際學(xué)校設(shè)立中外人文交流基地學(xué)校的復(fù)函后，將代表著榮譽(yù)和責(zé)任的牌匾授予學(xué)校。童斌主任代表永川區(qū)教委向楓葉學(xué)校表示祝賀，他希望學(xué)校借中外人文交流基地學(xué)校建設(shè)的難得機(jī)遇，結(jié)合實(shí)際，將中外人文交流有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)體系，發(fā)揮人文交流的育人功能，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，人文交流意識(shí)和能力。同時(shí)，區(qū)教委將一如既往地支持并幫助楓葉建好中外人文交流基地學(xué)校，為中外人文交流特色升級(jí)提供便利，搭建平臺(tái)。
最后，樂(lè)勇秘書(shū)長(zhǎng)借由會(huì)議總結(jié)給參會(huì)的師生上了一堂深入淺出的“中外人文交流課”。他從今天在楓葉的所見(jiàn)所聞?wù)劦搅藯魅~的“國(guó)際接軌”：楓葉的參觀都是由同學(xué)們擔(dān)任講解，這與國(guó)外大學(xué)如出一轍;楓葉孩子的演講流利自信，儀態(tài)落落大方，很有國(guó)際范;楓葉的同學(xué)們掌握了熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言能力，將來(lái)也會(huì)有豐富的異國(guó)求學(xué)或者生活經(jīng)歷，這些都是具有全球治理能力的人才所需具備的。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)中外人文交流不僅要過(guò)形式關(guān)、語(yǔ)言關(guān)，還要過(guò)思維關(guān)和文化關(guān)，這一點(diǎn)楓葉也做得很好，我們的周班、鄧班建設(shè)牢牢抓住了中國(guó)文化的底蘊(yùn)，學(xué)校來(lái)自不同地區(qū)和國(guó)家的大量的外教營(yíng)造了校園浸潤(rùn)式、多元化文化體驗(yàn)。他鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用學(xué)校中外文化交流的豐富資源，號(hào)召大家篤志博學(xué)，將個(gè)人的志向與時(shí)代、國(guó)家的需求相結(jié)合，成為具有國(guó)際視野的全球化人才。最后，他對(duì)學(xué)校提出殷切希望，希望學(xué)校充分發(fā)揮基地學(xué)校的引領(lǐng)作用，多做積極有效的中外人文交流探索，把學(xué)校打造成區(qū)域內(nèi)的教育國(guó)際交流合作中心。樂(lè)勇秘書(shū)長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)音剛落，會(huì)場(chǎng)瞬間爆發(fā)雷鳴般的掌聲。中外文化交流的資深專(zhuān)家和中外文化交流的未來(lái)使者在楓葉相遇，他們?cè)跒槲幕?dòng)，在為未來(lái)交流。
文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。重慶楓葉國(guó)際學(xué)校將在重慶市教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育專(zhuān)委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的思想為引領(lǐng)，帶著中外人文交流的責(zé)任感、使命感，將中外人文交流的理念、價(jià)值、方法融入到學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的全過(guò)程中，為學(xué)校發(fā)展注入新動(dòng)能、新活力，為培養(yǎng)更多具有家國(guó)情懷、全球視野和中外人文交流素養(yǎng)的人才而努力。
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