前來(lái)參加活動(dòng)的顧客激情洋溢，活動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)的插花老師進(jìn)行授課，重點(diǎn)圍繞選取插花材料、花材處理、造型樣式、色彩搭配，以及各種花所蘊(yùn)含的花語(yǔ)和祝福等內(nèi)容進(jìn)行講解，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，現(xiàn)場(chǎng)演示插花技巧。
活動(dòng)中，顧客們大膽發(fā)揮自己的想象，用靈巧的雙手，將太陽(yáng)花、洋桔梗、香檳玫瑰等多種花材，修剪、整枝，再根據(jù)不同的色彩、形狀有層次的搭配在一起，制作出了一盆盆形態(tài)各異、嬌艷欲滴，象征著祝福與美好的插花作品。
前來(lái)參加活動(dòng)的孩子和家長(zhǎng)們第一眼就被現(xiàn)場(chǎng)的太陽(yáng)花吸引著，看著面前色彩鮮艷的鮮花，都躍躍欲試，迫不及待地想創(chuàng)作出屬于自己的插花造型。
花藝?yán)蠋熛葞е议L(zhǎng)和孩子們認(rèn)識(shí)活動(dòng)所用花朵的名稱和特點(diǎn)，并告訴他們花朵的養(yǎng)護(hù)方法，以便完成的花籃能夠保存更長(zhǎng)的時(shí)間。伴著花朵的芳香，枯燥的知識(shí)也變得有趣起來(lái)，大家都聽(tīng)得津津有味。
花藝?yán)蠋熛葹榇蠹医榻B本次活動(dòng)的主題、花藝種類、鮮花品種、花語(yǔ)以及日常養(yǎng)花小技巧。
接著，老師向大家講授了本次活動(dòng)制作花束的技巧，分別是向日葵插在中間，粉色的康乃馨在周邊，多頭小菊花在邊上點(diǎn)綴，再插上滿天星填充。
家長(zhǎng)帶著孩子們迫不及待的想嘗試，一個(gè)個(gè)拿起剪刀躍躍欲試，化身為小花匠。孩子們和家長(zhǎng)一起創(chuàng)作著自己的花束，相互交流，家長(zhǎng)耐心聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去后，一束束花展現(xiàn)在了大家眼前，空氣中飄著迷人的花香。孩子們紛紛表示很喜歡此次親子活動(dòng)，希望以后可以多和自己的家人一起參加活動(dòng)。
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