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象舞指數(shù) 從《碳足跡可不是“腳印”》看科普短視頻如何吸引受眾
時間:2023-01-25 15:25   來源:今日頭條   責(zé)任編輯:青青

  原標(biāo)題:象舞指數(shù)|從《碳足跡可不是“腳印”》看科普短視頻如何吸引受眾

  象舞指數(shù)

  告訴你好短視頻的樣子!擷取短視頻精華,揭秘成功法寶,帶你成為短視頻達人。

  “象舞指數(shù)”科普短視頻評議聚焦國內(nèi)主要短視頻社交平臺頭部科普賬號的短視頻作品,基于數(shù)據(jù)入圍、專家定評的原則,甄選出 科普短視頻榜單,并邀請權(quán)威專家評議,以助推科普短視頻高質(zhì)量發(fā)展。

  近期【CSM瑞享薈】將連續(xù)推出總臺融合發(fā)展中心聯(lián)合中國科普研究所,依托【短視頻融媒體傳播評價體系】標(biāo)準,開展的“科普短視頻評議”系列文章,分析“科學(xué)普及的好短視頻 短視頻中的科學(xué)普及”,匯集權(quán)威專家全面深入觀測和評價科普類短視頻,為科普短視頻行業(yè)帶來理論增量、理念指引和編創(chuàng)指南。

  新年伊始,由中國天氣賬號發(fā)布的碳中和科普動畫短視頻《碳足跡可不是“腳印”》,登上1月4日—1月10日“象舞指數(shù)”科普短視頻周榜TOP10(總榜)。該短視頻的一些成功做法,可為編創(chuàng)相關(guān)科普類短視頻提供參考和借鑒。

  01選題緊扣國家低碳發(fā)展宏觀戰(zhàn)略

  推進“雙碳”目標(biāo)的實現(xiàn),需要科學(xué)認識,更需要通過科普的方式讓公眾知曉。通過講清、講深、講透什么是“碳足跡”,將企業(yè)、機構(gòu)、活動、產(chǎn)品和個人引起的溫室氣體排放的各種情況與國家發(fā)展戰(zhàn)略緊密相連,讓老百姓自覺成為國家低碳發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的參與者與貢獻者。因此,我們可以看到科普視頻的選題角度決定了科普效果的深入程度。

  02標(biāo)題擁有強吸引力

  標(biāo)題運用否定句的形式告訴觀眾“碳足跡”可不是“腳印”,觀眾自然而然地會思考“碳足跡”是什么?這種手法順應(yīng)大眾思考方式,讓讀者懷揣“找到正確答案”以及“檢閱答案是否正確”的心理來觀看短視頻?梢哉f,科普視頻標(biāo)題的創(chuàng)意是引導(dǎo)觀眾接受科普的敲門磚。

  03呈現(xiàn)方式生動鮮活

  動畫制作精良、角色設(shè)計擬人化在很大程度上增加了內(nèi)容的生動性。提出的問題緣于地球的“檢查報告”,氣溫、溫室氣體濃度和CO2均超標(biāo),怎么辦?列出的答案來源于“醫(yī)生”的建議:“運用科學(xué)的方法測算自己的碳足跡。”進而,通過打破“地球患者”的疑慮與困惑得到“碳足跡”的正解。擬人化的角色設(shè)定,親和力強的對話形式,讓科學(xué)知識的傳播過程有趣生動,同時大大地擴展了受眾群體的范圍。小朋友看得懂,成年人想得深!由此可見,創(chuàng)新科普視頻的呈現(xiàn)方式是吸引觀眾接受科普的鑰匙。

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  象舞指數(shù)觀察員韓曉樂

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