原標題：開瑞汽車落實學子關愛計劃，助力鄉(xiāng)村人才振興

　　全面推進鄉(xiāng)村振興是鴻篇巨制，需要各類人才來書寫，而人才的培養(yǎng)最終要靠教育護航，鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展則成為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的重要支點。近日，開瑞汽車2022年學子關愛計劃正式啟動廣獲行業(yè)及主流媒體的關注，開瑞汽車心系鄉(xiāng)村教育，為開瑞村學子提供助學基金，同時落實就業(yè)支持及短視頻創(chuàng)作技能培訓，助力培養(yǎng)各類 人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)，以人才振興推動鄉(xiāng)村振興，實現(xiàn)鄉(xiāng)村與人才同步發(fā)展。

　　8月9日，開瑞汽車2022年學子關愛計劃在湖南省攸縣新中社區(qū)·開瑞村正式落地啟動，開瑞汽車營銷公司副總經(jīng)理唐斌等，為新中社區(qū)·開瑞村 學子頒發(fā)助學基金，對此，開瑞村學子們紛紛表示未來必將竭盡全力回報社會和家鄉(xiāng)，以己之力為鄉(xiāng)村振興的宏偉藍圖貢獻力量。

　　開瑞汽車關愛學子計劃還為全國已建成的開瑞村高考學子提供就業(yè)支持，釋放奇瑞工廠技術、經(jīng)銷商門店新媒體營銷以及城市運力等崗位，為開瑞村學子提供更多平臺和機會，激烈學子通過不同的方式點燃夢想，實現(xiàn)人生價值。此外，在新媒體時代，短視頻已然成為新風口，開瑞汽車還針對開瑞村學子進行系統(tǒng)化新媒體、短視頻創(chuàng)作培訓，讓時代新青年掌握視頻制作、打造爆款等技能，同時建立完善的獎勵機制，教授學子進行短視頻創(chuàng)作并根據(jù)播放數(shù)據(jù)給予獎勵，讓更多學子洞悉不同領域的創(chuàng)富密碼，也為鄉(xiāng)村振興發(fā)展引入新思想，注入新活力。

　　來自河南省開封市蘭考縣毛古村·開瑞村的學子王俊雅，目前已在當?shù)亻_瑞汽車的二網(wǎng)經(jīng)銷商店內工作，經(jīng)過短短幾天的培訓和學習，王俊雅已經(jīng)能獨立完成店內大多數(shù)的工作事宜，談及為什么會選擇來這里工作，王俊雅說：“高考剛結束時開瑞汽車就在村里宣傳提供就業(yè)崗位，我跟家人商量后決定利用暑假時間鍛煉自己，經(jīng)過這段時間的學習，感覺自己獨立了很多，也學到不少社會經(jīng)驗。”同樣來自毛古村·開瑞村的學子柴俊蘭則加入開瑞汽車短視頻創(chuàng)作的陣列，柴俊蘭高二時便自學攝影和剪輯，對短視頻的拍攝和剪輯已駕輕就熟，在了解開瑞汽車學子關愛計劃后隨即加入到短視頻的創(chuàng)作隊伍中，記錄村容村貌的變化和村民的創(chuàng)富場景成了她的暑假日常。問及在她的短視頻中最想呈現(xiàn)什么畫面時，柴俊蘭說：“鄉(xiāng)村生活類短視頻是以真實生活為基調，展現(xiàn)原汁原味的農(nóng)村生活及背后的鄉(xiāng)土人情，我的視頻內容就是記錄最真實的鄉(xiāng)村生活，讓更多人看到鄉(xiāng)村的魅力。”

　　如王俊雅、柴俊蘭這樣的開瑞村學子還有很多，她們在開瑞汽車的助力和引導下，大膽實踐、勇于創(chuàng)新，在美好鄉(xiāng)村的圖景中詮釋青春的價值和奮斗的底色。而于開瑞汽車來說，通過落地教育關愛為學子提供教育基金、就業(yè)支持和短視頻創(chuàng)作的契機，強化鄉(xiāng)村振興大業(yè)中的人才支持，開瑞汽車在開瑞村里栽下“梧桐樹”，也是希望每一位學子的人生都能有出彩的機會，進而形成積極向上的鄉(xiāng)村文化，最終推動鄉(xiāng)村振興。

　　教育是國家發(fā)展的基石，是民族崛起的希望，全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是十四五和2035遠景規(guī)劃的重要目標任務，鄉(xiāng)村振興的關鍵在教育。作為中國商用車行業(yè)知名品牌，開瑞汽車勇于承擔社會責任，積極踐行教育關愛，促進 人才培養(yǎng)，扎實助力鄉(xiāng)村振興，在鄉(xiāng)村振興進程中以大擔當、大作為實現(xiàn)大提升、大發(fā)展。

   投稿郵箱：chuanbeiol@163.com   詳情請訪問川北在線：http://www.sanmuled.cn/