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西南兒童康復(fù)醫(yī)院吳亞平參加2022海峽兩岸孤獨(dú)癥譜系障礙家長(zhǎng)公益論壇
時(shí)間:2022-04-06 12:00   來源:今日頭條   責(zé)任編輯:毛青青

    為迎接第15個(gè)“世界孤獨(dú)癥關(guān)注日”的到來,向孤獨(dú)癥家庭傳遞關(guān)愛,為家長(zhǎng)分享專業(yè)資源、提供專業(yè)指導(dǎo),在西南兒童醫(yī)院、西南兒童康復(fù)醫(yī)院的號(hào)召及奔走下,4月1日,“圓夢(mèng)星空·傳遞關(guān)愛”2022海峽兩岸孤獨(dú)癥譜系家長(zhǎng)公益論壇順利召開。

  本次家長(zhǎng)公益論壇由西南兒童康復(fù)醫(yī)院,西南兒童醫(yī)院主辦。不僅得到了四川省關(guān)心下一代基金會(huì),成都高新醫(yī)學(xué)會(huì)等主管單位的大力支持,還得到平潭兩岸家園扶貧助殘公益服務(wù)中心等社會(huì)公益機(jī)構(gòu)的多方協(xié)助。
 
  為了配合國(guó)家要求做好疫情防控工作,家長(zhǎng)論壇采用了線上實(shí)時(shí)直播的形式,分臺(tái)灣和成都兩個(gè)會(huì)場(chǎng)。
 
  在成都分會(huì)場(chǎng)直播現(xiàn)場(chǎng),來自西南兒童醫(yī)院、西南兒童康復(fù)醫(yī)院的四位資深發(fā)育行為科醫(yī)生和兩位 康復(fù)老師開展了專題講座,主要從如何正確管理自閉癥兒童的情緒、孤獨(dú)癥的早期發(fā)現(xiàn)和綜合干預(yù),以及在家庭中教導(dǎo)孤獨(dú)癥孩子的科學(xué)方法等方面進(jìn)行了深入交流探討,增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)于孤獨(dú)癥的認(rèn)識(shí)與理解。
 
  西南兒童康復(fù)醫(yī)院發(fā)育行為科主任吳亞平就《孤獨(dú)癥譜系障礙的康復(fù)流程及家庭訓(xùn)練指導(dǎo)》進(jìn)行分享交流,吳亞平主任從自身多年治療經(jīng)驗(yàn)出發(fā),結(jié)合醫(yī)院“醫(yī)教一體”和“ICF”康復(fù)模式,從制定方案、康復(fù)訓(xùn)練、給予建議、調(diào)整方案、個(gè)案討論等康復(fù)流程的方方面面進(jìn)行了詳細(xì)地闡述。吳主任表示,孤獨(dú)癥譜系患兒要想達(dá)到理想的康復(fù)效果,康復(fù)治療一定要有密度和強(qiáng)度,一般每周康復(fù)治療時(shí)間在24小時(shí)到40小時(shí)為宜,醫(yī)院的康復(fù)訓(xùn)練時(shí)間一般達(dá)不到這個(gè)要求,所以家庭訓(xùn)練的補(bǔ)充非常重要。家長(zhǎng)也要盡可能早的帶孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,讓孩子熟悉各種感覺、知覺、語言、行為訓(xùn)練的模式和內(nèi)容,保證康復(fù)訓(xùn)練的系統(tǒng)、嚴(yán)格和科學(xué)。與此同時(shí),家長(zhǎng)也要努力熟悉和掌握相關(guān)的訓(xùn)練方法和訓(xùn)練內(nèi)容,家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了更為專業(yè)的訓(xùn)練方法,和訓(xùn)練師建立了穩(wěn)定的咨詢合作關(guān)系,也能夠在以后的家庭康復(fù)訓(xùn)練過程中產(chǎn)生事半功倍的效果。

  西南兒童康復(fù)醫(yī)院發(fā)育行為科吳亞平醫(yī)生分享《孤獨(dú)癥譜系障礙的康復(fù)流程及家庭訓(xùn)練指導(dǎo)》
 
  隨后,論壇還為家長(zhǎng)專門設(shè)置了答疑環(huán)節(jié),家長(zhǎng)就目前孩子在干預(yù)過程中遇到的問題進(jìn)行咨詢,吳亞平主任從孤獨(dú)癥孩子的生理、心理等多角度一一給予了家長(zhǎng)專業(yè)的指導(dǎo)和建議。
 
  據(jù)悉,作為“圓夢(mèng)星空·傳遞關(guān)愛”2022孤獨(dú)癥譜系障礙跨學(xué)科公益論壇的活動(dòng)之一,本次海峽兩岸孤獨(dú)癥譜系家長(zhǎng)公益論壇直播間和孤獨(dú)癥譜系障礙多學(xué)科公益論壇直播間一直熱度不斷,互動(dòng)持續(xù),線上影響力不斷擴(kuò)大。截止4月2日18時(shí),本次2022孤獨(dú)癥譜系障礙跨學(xué)科公益論壇共吸引近6萬人參加,累計(jì)全網(wǎng)點(diǎn)擊關(guān)注超200萬次,提高了社會(huì)對(duì)孤獨(dú)癥相關(guān)研究的關(guān)注,引發(fā)了公眾對(duì)孤獨(dú)癥兒童給予平等與尊重的更多思考,進(jìn)而為孤獨(dú)癥兒童及其家庭帶去更多信心、希望與力量,達(dá)到了孤獨(dú)癥領(lǐng)域?qū)W術(shù)論壇的一個(gè)新高度。

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