原標(biāo)題：珠海iBS廣東規(guī)模最大全日制英語品牌

    iBS外語學(xué)院成立于1998年，經(jīng)過23年的沉淀，從百名學(xué)員到至今的45000余名 的畢業(yè)生。從不為人知的外語學(xué)校發(fā)展成為廣東省規(guī)模最大的全日制英語品牌。而就在今年3月3日還沒開課之前，報名學(xué)員就比原計劃多出了3倍，為了讓每個英語學(xué)習(xí)者都能得到寶貴的機(jī)會，校方研究后又于3月30日增設(shè)3個班級。iBS外語學(xué)院給人的感覺是旺，旺，旺!不論在國內(nèi)還是在在廣東省內(nèi)，幾乎所有想通過全日制英語學(xué)習(xí)改變自己命運(yùn)的人都來到了iBS。其聲譽(yù)已遠(yuǎn)播東三省、四川、湖南、新疆、廣西、廣東以及鄰近的澳門、香港，等。一個民辦的外語學(xué)校，有這樣的聲譽(yù)和發(fā)展速度，全國都是罕見。

　　在珠海舉辦的中國航展中，iBS學(xué)員組成的翻譯團(tuán)在國際舞臺上展現(xiàn)專業(yè)敬業(yè)的綜合素質(zhì)。面對強(qiáng)大的英語母語國家美國代表團(tuán)及高端的航展業(yè)務(wù)知識，iBS翻譯團(tuán)的每個成員都表現(xiàn)出了較強(qiáng)的沉著應(yīng)戰(zhàn)能力。專業(yè)盡責(zé)的職業(yè)品質(zhì)、嫻熟精湛的翻譯水平博得了本屆航展重要參展商之一美國威奇托市政府和航空產(chǎn)業(yè)代表團(tuán)的高度贊揚(yáng)。

　　學(xué)院也得到 榮譽(yù)“中國航展指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。就在航展期間，“iBS外語學(xué)院”也成了國內(nèi)不少人的熱門話題。

　　iBS外語學(xué)院為何能這么專業(yè)?為何人們對“iBS”如此青睞?”iBS”的成功，靠的是什么?

　　14.46萬平方米的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施

　　學(xué)院位于中國廣東省珠江口的西南部，與澳門相鄰，地處高新區(qū)，背倚青蔥綠茶的鳳凰山麓， 面向浩瀚的南中國海，風(fēng)景宜人，毗鄰中山大學(xué)珠海校區(qū)、附近有北師大珠海校區(qū)、北理工珠海校區(qū)、哈工大珠海校區(qū)等全國知名高校，教育資源豐富，名校環(huán)境共享。于城軌站或汽車站乘車前往學(xué)校約需20分鐘;于珠海機(jī)場前往學(xué)校也只需要1半小時。

　　學(xué)院綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅、占地14.46萬平方米。秉承著培養(yǎng)一專多能，“雙高”(思想素質(zhì)高、專業(yè)水平高);“兩強(qiáng)”(外語實(shí)踐能力強(qiáng)、商務(wù)知識運(yùn)用強(qiáng))，具有國際視野和創(chuàng)新型思維，能直接參與國際競爭與合作的國際通用型人才。

　　學(xué)院為了滿足不同年齡段學(xué)員的需求，提供了單人間、雙人間、四人間、六人間及八人間，還配有空調(diào)、彩電、電熱水器、獨(dú)立衛(wèi)生間及陽臺、飲水機(jī)、書桌、衣柜，等用品。

　　還會有專門的宿舍管理員，負(fù)責(zé)給學(xué)員提供快樂溫暖的生活環(huán)境還給學(xué)員的生活上和個人發(fā)展提出建議和指導(dǎo)，同時也是很好的傾聽者。為了給學(xué)員輕松的學(xué)習(xí)空間，除了原有的教學(xué)樓、宿舍樓、飯?zhí)靡酝�，學(xué)院還建設(shè)了圖書館、語音室、電腦室、英語角，以及供學(xué)員鍛煉身體的籃球場、羽毛球場、乒乓球場，等。全方位給學(xué)員最優(yōu)質(zhì)的環(huán)境體驗(yàn)。

　　108名中外教結(jié)合的授課模式

　　教育大計，教師為本，教師是教育事業(yè)的第一資源，教師隊伍的建設(shè)是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的基礎(chǔ)性工作。iBS堅持“傳道授業(yè)解惑”的教育宗旨，不以盈利為 目的，致力于整合全國最優(yōu)勢的教育資源，聘請最 的師資開展教學(xué)，打造專業(yè)教師團(tuán)隊，擁有行業(yè)內(nèi)部超強(qiáng)的師資陣容。擁有108名 的中外教，學(xué)校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，特級教師3人，高級教師97人，近30名教師獲“全國五一勞動獎?wù)?rdquo;“全國模范教師”“全國師德先進(jìn)個人”等省級以上榮譽(yù)。

　　iBS的每一位老師都會付出百分百的力量為學(xué)員解答疑惑，注重人性關(guān)懷和精神引導(dǎo)，及時清理學(xué)員對第二門語言的心理障礙。除了課堂上一絲不茍的傳授，課下，老師們會通過各種方式為學(xué)員們解疑。

　　另外學(xué)院一直十分重視課外實(shí)踐活動，創(chuàng)造條件為學(xué)員開辟第二課堂，攜手曼秀雷敦、豐田、飛利浦等大型企業(yè)為學(xué)員提供第二課堂。

　　并搭建“中國航展”、“廣交會”等商務(wù)實(shí)戰(zhàn)平臺，培養(yǎng)商務(wù)英語技能和職場素質(zhì)，培養(yǎng)實(shí)用型商務(wù)英語人才。為眾多iBS學(xué)子提供接觸實(shí)際工作、積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會。

　　打破常規(guī)開放辦學(xué)的理念

　　在某種程度上看，中國教育的最大弊病是束縛、框框太多，過于模式化，束縛了學(xué)生思維。與其他學(xué)校相比，“iBS”最大特點(diǎn)是“解放”學(xué)生，也“解放”教師，互動式的特色教學(xué)。自主權(quán)在學(xué)員手里。

　　iBS的“課程量身訂制”是首要特色。必修課程+選修課程適合不同發(fā)展方向的學(xué)員。由于每個學(xué)員都是一個獨(dú)立的個體，有自己的特性，不能胡亂套用別人的成功經(jīng)驗(yàn)，所以“注重自主權(quán)、做有效的規(guī)劃”的方式深度規(guī)劃學(xué)習(xí)是提高學(xué)員的新途徑。

　　iBS的必修課程分為三門，凡是入校學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間都得學(xué)，這三門課程分別是語音課、口語課(聽說訓(xùn)練)和精讀課(閱讀、寫作)。抓好基礎(chǔ)知識之上，iBS把選擇學(xué)習(xí)的權(quán)利和構(gòu)建課程的權(quán)利部分交給學(xué)員，選修課程分為商務(wù)口語、商務(wù)函電、 務(wù)實(shí)、高級口語、商務(wù)綜合、考級沖刺，等。學(xué)員可以根據(jù)自己的目的和未來就業(yè)的方向，選擇自己喜歡的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　嚴(yán)謹(jǐn)治校、質(zhì)量立校的治校戰(zhàn)略

　　iBS外語學(xué)院作為一所民辦全日制學(xué)校有著許多值得關(guān)注的地方：除了超前的辦學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、完美的生活設(shè)施、雄厚的師資力量外，重要的一點(diǎn)是iBS 開拓創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)治校。

　　縱觀中國教育市場琳瑯滿目的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)質(zhì)量參差不齊，大量投資者不斷涌入外語教育這一行業(yè)，導(dǎo)致了魚龍混雜的場面，大部分機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到要求，學(xué)員無法體驗(yàn)到高質(zhì)量的教學(xué)。正因?yàn)檫@樣，作為廣東全日制規(guī)模最大英語品牌——iBS外語學(xué)院，保持著教育的初心。

　　構(gòu)建英語課堂“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”模式，抓“專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、高效”，優(yōu)化英語課堂。計劃超前化、目標(biāo)立體化、過程最優(yōu)化、效果 化，創(chuàng)造出英語教與學(xué)的 狀態(tài)，讓學(xué)員真正成為學(xué)習(xí)的主人。

　　優(yōu)化師生關(guān)系，在英語課堂教學(xué)中，讓“三帶”“五重”進(jìn)課堂——把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵帶進(jìn)課堂;把競爭帶進(jìn)課堂。重基礎(chǔ);重能力;重習(xí)慣;重情感;重實(shí)踐。為提高教學(xué)質(zhì)量想實(shí)招、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，提高環(huán)境，加強(qiáng)教學(xué)管理，重視自身建設(shè)和教師素質(zhì)提高，為老百姓提供最優(yōu)質(zhì)最實(shí)惠的教育產(chǎn)品與服務(wù)。

　　源于心，力于行。未來，iBS外語學(xué)院在教育事業(yè)的長足發(fā)展中，會堅守保持教育質(zhì)量的初心，堅持為學(xué)員帶來更加優(yōu)質(zhì)的課程與服務(wù)體驗(yàn)。這就是iBS學(xué)員23年來堅持的一件事。

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