周民良: 總書記這一深遠(yuǎn)論述,為推進(jìn)改革、狠抓落實指明了行動方向!叭饺臁笔怯嘘P(guān)改革效果的一個全面、客觀,具有自我完善和修復(fù)功能的評價體系和方法論。也就是說,它不僅是一個評價體系,更是一個可以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方法論。具體來分析,“三督”的指向是改革本身,“三察”的對象是實施改革的主體。在這個評價體系中,目中既要見到物,也要見到人,只有把人和物聯(lián)系起來看,才能真正發(fā)現(xiàn)問題所在。比如對于一項改革,雖然進(jìn)度不快,成效也不理想,但是作為推動改革的主體來說,在責(zé)任和作風(fēng)上又沒有問題,那么問題就可能出現(xiàn)在認(rèn)識上,對改革本身認(rèn)識還有偏差,還需要進(jìn)一步校正對改革方法的理解;或者是在這個地區(qū)改革遇到的阻力不同一般,推進(jìn)改革還需要進(jìn)一步加大部門之間的協(xié)調(diào)和聯(lián)動,進(jìn)一步加大對本地區(qū)資源和政策上的傾斜等。同樣,有的地區(qū)改革進(jìn)度快、成效也不錯,是不是就一定可以給相關(guān)人員以積極評價呢,也不能這么靜止地理解,還要結(jié)合責(zé)任和作風(fēng)來綜合評判。如果作風(fēng)和責(zé)任心不怎么樣,那么可以肯定的是,改革的推進(jìn)本應(yīng)該可以做得更好。只有既督改革進(jìn)度,也察責(zé)任作風(fēng);既督任務(wù)落實,又察認(rèn)識覺悟,才能確保改革不跑偏、不走樣,改有所進(jìn)、改有所成。督察既是問責(zé),但更是一個糾偏發(fā)現(xiàn)問題的過程。
徐家良:督察的六個方面是從督察內(nèi)容本身來談優(yōu)化督察成效的。如果能把督察當(dāng)做一個整體來看,這種方法才會更有效,也更能打通關(guān)節(jié)、疏通堵點。可以從兩個方向努力。一是運用這種工具的方式,有常態(tài)性的督察、抽樣式的督察,體檢一樣的普查法,對不同的領(lǐng)域要采用不同的方法;另外也可以分為定向督察、定點督察、定時督察、定人督察,以此實現(xiàn)督察全覆蓋。比如,定向督察聚焦重點難點的改革領(lǐng)域,比如去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板五大任務(wù);定點督察關(guān)注地域問題,對一些改革推進(jìn)有難度的省份和地區(qū)進(jìn)行重點督察;定時督察則選擇一些重要時間節(jié)點,對一些重要改革事項進(jìn)行監(jiān)督;而定人督察最好根據(jù)民間反映的問題線索,“按圖索驥”進(jìn)行有差別的考核。“名必有實,事必有功!币詮娪辛Φ亩讲旃ぷ魍七M(jìn)改革,督就要督在點子上,要有問題導(dǎo)向。改革任務(wù)面大量廣,眉毛胡子一把抓,不僅成本高,效果也未必好,現(xiàn)實中也不可行。所以督察的方法,督察的時機選擇、督察的對象設(shè)定就很重要。
督察之外,監(jiān)督尚需更多外部之力
主持人:以上內(nèi)容,都是從“三督三察”體系本身來談如何讓督察更好地發(fā)揮作用。改革是為了解決問題,而改革督察主要是解決改革本身的問題,問題再前進(jìn)一步,又該如何增強督察本身的力量呢?
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