湖北民族學院旅游資源開發(fā)現狀調查活動正式啟動

 

　　本網訊（通訊員 譚學斌/文 牟槲/圖）為了深入學習宣傳貫徹 總書記關于青年成長成才的一系列重要論述，引導和幫助廣大青年學生在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻，努力做到有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質、有修養(yǎng)，7月14日，湖北民族學院“利川市旅游資源開發(fā)現狀調查隊”利用自身理論知識優(yōu)勢，深入利川當地鐵爐寨景區(qū)，探索實踐真知，以此正式開啟了以“我以我形創(chuàng)六城，我以我心愛家鄉(xiāng)”為主題的10天暑期社會實踐調查。

 

　　他們積極響應學校鼓勵學生參與暑期社會實踐的號召，同時為了了解家鄉(xiāng)旅游資源開發(fā)現狀，助力利川市旅游資源開發(fā)扶貧活動以及推動“六城同創(chuàng)”活動建設。該小組全體成員當天早上在該校大學生廣場早早集合，經過近半小時的車程，順利到達利川火車站。此日是活動第一天，按照行程安排，調查隊首先到達利川市旅游局開展相應的調查座談訪問。辦公室人員馬繼群首先向該調查隊員簡單地介紹了利川部分旅游景點的基本情況，并針對學生提出的問題進行了詳細解答。她談到，近年來政府部門十分重視旅游資源的開發(fā)，為了進一步提高景區(qū)知名度，加強景區(qū)基礎設施建設，有關部門不僅對原本的熱點景區(qū)進行了重新打造，而且對一些尚未開發(fā)的景點進行了大力投資；未來幾年，利川將全方位，多角度，深層次全力打造全國 旅游城市。

 

　　此外，調查小隊還根據自己走訪經歷提出了自身觀點，他們認為利川被評為“中國民間文化遺產旅游示范區(qū)”，其旅游業(yè)在未來中極可能上升為區(qū)域主導產業(yè)，從而促進地區(qū)經濟發(fā)展。之后，隊員們在與其進行一系列交談后深受啟發(fā)。最后，她還給來訪學生提供了一些當地部分景區(qū)的十二五成果及十三五規(guī)劃等相關資料。訪談結束后，9名成員返回住宿處，對當天收集的資料進行了歸類整理，并對明日活動進行了詳細安排。

 

　　據悉，該調查小組共由8名隊員及1名隊長組成，是一批有理想、有追求的青年學生團體。此外，該隊由校兩名專業(yè)教師擔任指導老師，對其進行專業(yè)的指導與引導。此次活動不僅增強了在校大學生的自主、團結、協作能力，同時對利川市旅游資源的有效開發(fā)將起到良好的推動作用，并且該隊隊員決心以實際行動踐行他們的主題“我以我形創(chuàng)六城，我以我心愛家鄉(xiāng)”。(譚學斌)