深圳大學(xué)教授王熙照蒞臨湖北民族學(xué)院作學(xué)術(shù)報(bào)告

 

　　本網(wǎng)訊（通訊員 徐婷婷 庫新秀 宋佳）10月29日，深圳大學(xué)王熙照教授在理學(xué)院3301教室舉辦以“不確定性大數(shù)據(jù)”為主題的講座。理學(xué)院魏代俊、向大晶教授，詹建明副教授和周敏老師出席此次講座，講座由詹建明老師主持。數(shù)學(xué)及應(yīng)用數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)師生出席本次講座。

 

　　講座伊始，王熙照教授簡(jiǎn)要介紹了大數(shù)據(jù)以及其變化的基本概況。再由大數(shù)據(jù)的五大特點(diǎn)來介紹大數(shù)據(jù)分析時(shí)會(huì)遇到的一般挑戰(zhàn)及困難。王熙照教授認(rèn)為最大的挑戰(zhàn)是大數(shù)據(jù)并沒有一個(gè)比較確切的定義，從而找不到確切的方法。同時(shí)給予處理大數(shù)據(jù)時(shí)遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)應(yīng)采取的策略。即學(xué)會(huì)變形，將大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)小數(shù)據(jù)并作用不同的算法進(jìn)行分析，找到適合的算法或進(jìn)行抽樣分析也可增加其運(yùn)算結(jié)果的穩(wěn)定性。隨后，王熙照教授列舉了由于大數(shù)據(jù)的不確定性在學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)過程主要會(huì)出現(xiàn)的四個(gè)影響，并通過演示“如何表達(dá)一個(gè)目標(biāo)函數(shù)”的過程來說出其確切問題，提出目前的熱點(diǎn)研究-當(dāng)條件滾假設(shè)不存在的時(shí)候原來的條件或假設(shè)所對(duì)應(yīng)的結(jié)論會(huì)需要怎么改變與糾正。為了克服不確定性帶來的挑戰(zhàn)及更好的實(shí)踐應(yīng)對(duì)策略，王熙照教授提出我們應(yīng)該更深入了解問題并學(xué)會(huì)用學(xué)到的知識(shí)通過實(shí)踐去預(yù)測(cè)未知的理論與知識(shí)。同時(shí)對(duì)大數(shù)據(jù)的問題給出倆種可能思考并給予其評(píng)論。最后詹建明老師與王熙照教授就“小數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)約有什么方法”展開討論。

 

　　據(jù)悉，王熙照，河北大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院院長，教授，哈爾濱工業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師，曾為首批中國人工智能學(xué)會(huì)會(huì)士，主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目、國家發(fā)改委基金項(xiàng)目及河北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等20余項(xiàng)，曾獲河北省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教育部高等學(xué)�？茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，河北省自然科學(xué)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，河北省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，王熙照現(xiàn)擔(dān)任IEEESMCS董事局成員和IEEESMC計(jì)算智能專業(yè)委員會(huì)主席，由于其突出貢獻(xiàn)，獲得IEEESMCS協(xié)會(huì)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。（湖北民族學(xué)院大學(xué)生通訊社）