沒想到，一直學(xué)習(xí)很好的兒子卻在2007高考中考砸了；沒想到，新鄉(xiāng)鐵一中的重點(diǎn)班班主任是讓兒子高興不起來(lái)的老師。

 

　　既然考砸了，那就從頭再來(lái)。這是我當(dāng)時(shí)留給兒子的話。而且，我要讓他在復(fù)讀中接受以前的教訓(xùn)。

　　讓我感到意外的是，兒子高考復(fù)讀放棄了新鄉(xiāng)市里的學(xué)校，選擇了輝縣市二中。他說(shuō)，這樣可以避開其他同學(xué)的影響，爭(zhēng)取在一年復(fù)讀之后考上大學(xué)。

 

　　對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)，我給予了很大希望。正如他所說(shuō)，我是想把自己沒有機(jī)會(huì)考大學(xué)的希望寄托在他身上。對(duì)于他的要求格外嚴(yán)了一些，這對(duì)他來(lái)說(shuō)可能精神壓力太大。所以，在初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中他產(chǎn)生了逆反心理，不再像以前那么聽我話了。而且，他所在新鄉(xiāng)市十中的體育老師把他的興趣引導(dǎo)到了籃球、排球和足球上面。于是，我和兒子曾經(jīng)發(fā)生過激烈爭(zhēng)吵。我讓他放棄體育專心學(xué)習(xí)文化課，爭(zhēng)取在中考中考上重點(diǎn)高中。但他就是不放棄體育，因此他在中考中失敗了。差十來(lái)分，讓他與新鄉(xiāng)市一中和河師大附中無(wú)緣，他選擇到鐵一中上重點(diǎn)班不用付高價(jià)學(xué)費(fèi)。而且，不支付高價(jià)學(xué)費(fèi)也是我的原則。我是想讓他長(zhǎng)點(diǎn)心，專心復(fù)讀，不能再貪玩了。

 

　　我告訴兒子，你媽身體不好，沒有收入。我是企業(yè)改制之后在外打工，給民營(yíng)企業(yè)老板搞企業(yè)管理來(lái)維持家庭生活。要想改變?nèi)松�和家庭面貌，就得靠你自己去拼，天上不�?huì)掉餡餅。現(xiàn)在學(xué)習(xí)再苦再累，是為了將來(lái)不再辛苦受累。一定要想明白這個(gè)理。

 

　　兒子到輝縣市二中復(fù)讀期間，我曾多次利用星期天休息，做好紅燒肉和大米飯，騎著自行車從新鄉(xiāng)市到輝縣二中給兒子送飯�？粗�他把飯吃完，我很高興。離開他的時(shí)候，父子倆同時(shí)說(shuō)：“再見！”

 

　　記得，在2008年高考前兩個(gè)月，我讓兒子替我約見了輝縣市二中教兒子的班主任李老師。李老師向我如實(shí)介紹了兒子的學(xué)習(xí)情況，我對(duì)兒子的高考充滿了希望。

 

　　當(dāng)我得知兒子2008年高考的考場(chǎng)是在輝縣市一中時(shí)，我早早起來(lái)給兒子做好中午飯，把飯菜裝在不銹鋼保溫飯桶里，就騎著自行車從新鄉(xiāng)市到輝縣市一中大門外等候兒子走出考場(chǎng)。在輝縣市一中考場(chǎng)外，到處是考生家長(zhǎng)。而且，有的是父母在等待兒女走出考場(chǎng)，有的是爺爺奶奶和姥爺姥姥在等待孩子們走出考場(chǎng)；而且，在焦急的等待中家長(zhǎng)們也在相互交流。大家認(rèn)為，現(xiàn)在孩子們真的不容易，河南的重點(diǎn)大學(xué)太少，考生太多，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。能考上外省的好大學(xué)，需要用考試分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)話。

 

　　當(dāng)兒子走出考場(chǎng)之后，他說(shuō)：“你不來(lái)，我還不緊張。你一來(lái)，我倒更緊張了。吃過飯你回去吧，下午不用在考場(chǎng)外等我，我會(huì)努力考好。明天，可千萬(wàn)不要再來(lái)了。我能在考場(chǎng)上正常發(fā)揮。”既然兒子有自信，我就放心了。

 

　　考試結(jié)束后，兒子在報(bào)考志愿時(shí)，把遼寧師范大學(xué)當(dāng)成了第一志愿。而且，如愿以償。我這顆懸著的心終于不再擔(dān)憂了。沒想到，兒子報(bào)的是博物館專業(yè)。由此可見，青年時(shí)代的人生就是戰(zhàn)場(chǎng)。而且，必須運(yùn)籌帷幄，精心籌劃，決不能掉以輕心。只有在戰(zhàn)略上藐視高考，在戰(zhàn)術(shù)上重視高考，才能在考場(chǎng)上不打無(wú)把握之仗。

 

　　高考不僅是每個(gè)青年人人生道路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而且是人生中的重要里程碑。在這個(gè)人生十字路口，必須有正確的人生坐標(biāo)。有了坐標(biāo)，才不會(huì)迷失前進(jìn)方向。

 

　　為了讓兒子鍛煉獨(dú)立自主能力，他在上大學(xué)的四年里，我只和兒子保持電話聯(lián)系，從來(lái)沒有迎來(lái)送往。直到兒子兒媳結(jié)婚時(shí)，我才見到了他們的老師。李老師說(shuō)，你兒子學(xué)習(xí)很 。我說(shuō)，感謝李老師諄諄教導(dǎo)。（郭喜林）