讀書(shū)不拘形式，學(xué)習(xí)改變?nèi)松�。在飛馳的高鐵列車(chē)上，大部分的旅客都是不約而同低著頭，要么刷手機(jī)、要么玩手提電腦。在世界讀書(shū)日這天，長(zhǎng)沙客運(yùn)段高鐵動(dòng)車(chē)一隊(duì)值乘的G84、G6011次“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)組上組織了讀書(shū)分享會(huì)，勸說(shuō)“低頭族”們放下手機(jī)、捧起書(shū)本，養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。號(hào)召大家重拾讀書(shū)的樂(lè)趣，感受文字之美，讓旅客在閱讀書(shū)籍的過(guò)程中暫停為生活奔波的腳步，在潛移默化中明德知理，在閱讀書(shū)籍中“充電續(xù)航”。

 

　　既行萬(wàn)里路，也讀萬(wàn)卷書(shū)。在“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)組上組織讀書(shū)分享會(huì)也是一項(xiàng)服務(wù)旅客的新舉措。在旅途中經(jīng)常有旅客抱怨，漫漫旅途怎么解悶？打發(fā)時(shí)間的辦法就只剩刷手機(jī)玩電腦了，其實(shí)讀書(shū)在任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)，它與生俱來(lái)的魅力永遠(yuǎn)吸引人們。鐵路部門(mén)本著“以人為本，旅客至上”的服務(wù)理念在復(fù)興號(hào)高鐵推出的讀書(shū)分享會(huì)，就是讓旅客放下手機(jī)，電腦，翻開(kāi)書(shū)籍，靜下心來(lái)遨游在知識(shí)的海洋，讓旅客們?cè)诼猛局胁粌H能欣賞到列車(chē)外美麗的風(fēng)景，還可以沉浸于書(shū)的海洋里，不僅僅推廣了全民閱讀的習(xí)慣，更為廣大旅客提供了一個(gè)消除旅途枯燥的選擇，還能保護(hù)眼睛，增加知識(shí)�？芍^一舉多得。

 

　　誰(shuí)說(shuō)只有學(xué)校里才有朗朗讀書(shū)聲，誰(shuí)說(shuō)只有圖書(shū)館里才有讀書(shū)的身影，筆者認(rèn)為鐵路部門(mén)在世界讀書(shū)日在列車(chē)上推出這種閱讀服務(wù)新舉措值得學(xué)習(xí)和推廣，復(fù)興號(hào)不僅是交通工具，也是文化的傳播載體，在廣大旅客弘揚(yáng)了一種閱讀風(fēng)氣，搭建了一座閱讀橋梁，營(yíng)造了一個(gè)良好的全民閱讀氛圍，成為萬(wàn)里鐵道線上一道別致而靚麗的風(fēng)景線。（易攀）