近日，教育部等15部門聯(lián)合印發(fā)《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案（2021—2025年）》，明確要求“使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)30%”，結(jié)合之前發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》可見，青少年過度使用電子產(chǎn)品，沉迷游戲、短視頻日趨嚴(yán)重，極大損害了青少年的學(xué)習(xí)生活。

 

　　當(dāng)前我國(guó)學(xué)生學(xué)業(yè)壓力較大，適量的游戲有助于放松心情，減輕壓力，而沉迷游戲則會(huì)損害身體健康，侵占未成年人健康成長(zhǎng)應(yīng)有的鍛煉時(shí)間和社交時(shí)間，于身心健康百害而無(wú)一利，守護(hù)青少年健康上網(wǎng)亟需各方齊抓共管。一是要進(jìn)一步完善相關(guān)制度，加強(qiáng)源頭治理。要針對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)等6個(gè)方面做出具體安排，強(qiáng)化對(duì)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)產(chǎn)品及其營(yíng)銷的直接規(guī)制，進(jìn)一步細(xì)化游戲產(chǎn)品的分級(jí)分類，作出適齡提示，并采取技術(shù)措施，不得讓未成年人接觸不適宜的游戲或者游戲功能。二是要進(jìn)一步凝聚家校合力，強(qiáng)化協(xié)同合作。一方面學(xué)校要設(shè)置專門針對(duì)健康上網(wǎng)的課程，引導(dǎo)學(xué)生正確健康上網(wǎng)，另一方面家長(zhǎng)要從自我做起減少上網(wǎng)時(shí)間，主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生開展戶外活動(dòng)，同時(shí)要緊密家校聯(lián)系、加強(qiáng)溝通，合力確保手機(jī)有限帶入校園、禁止帶入課堂，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，杜絕網(wǎng)絡(luò)沉迷；三是進(jìn)一步嚴(yán)格監(jiān)管，強(qiáng)化打擊力度。

    相關(guān)職能部門要嚴(yán)格執(zhí)法，強(qiáng)制網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者對(duì)游戲產(chǎn)品進(jìn)行分類，作出適齡提示，并采取技術(shù)措施，不得讓未成年人接觸不適宜的游戲或者游戲功能，對(duì)于違規(guī)行為發(fā)現(xiàn)一起、處理一起，形成法治威懾。

　　打造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提供積極向上的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，有效遏制未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等行為，才能更好守護(hù)未成年人健康上網(wǎng)。（曹宇蒙）