讓課后延時更有溫度
時間：2021-06-08 15:21 來源：川北在線 責任編輯：青青
當前，對于很多雙職工家長來說，如何接送孩子以及安排放學后的時間，一直是困擾他們的最大難題。部分家長不得不選擇將孩子送到提供作業(yè)輔導、晚飯等服務的托管班。對此，多地陸續(xù)推出了義務教育階段課后延時服務，無疑是對民生關(guān)切的積極回應。
家長們對課后延時服務充滿了期待，課后延時服務能否落實好、課后延時服務安排哪些內(nèi)容、延時期間孩子安全能否保證……都是廣大家長關(guān)心的問題，讓課后延時更有溫度，將好事辦好，實實在在增加廣大家庭的獲得感，課后延時服務才能立得住，走得遠。
課后延時要讓學生受益。經(jīng)過了一天緊張的學習，在課后延時期間，盡量不再增加文化課學習來增加學生的學習壓力�？梢园才艑W生自主學習來完成當天的作業(yè)和預習后面的內(nèi)容，適當?shù)倪M行體育活動鍛煉身體、放松心情以便更好地投入第二天的課程，開設(shè)興趣班培養(yǎng)孩子們的興趣愛好和動手能力……通過豐富多彩的安排，讓延時服務成為青少年成長的“營養(yǎng)餐”，切實讓孩子們有收獲，有成長。
課后延時要讓家長滿意。課后延時可以緩解家長沒辦法接孩子的煩惱、可以將家長從盯著孩子寫作業(yè)的任務中解脫出來，初衷是好的，但是要讓課后延時真正得到家長的認可、拍手叫好，還是得讓孩子受益。要保證學生們的安全，在校期間學校和教師就有義務為學生的安全負責；要維持好課堂的秩序，為學生營造良好的學習氛圍，有助于提高他們的學習效率；要科學合理的安排延時內(nèi)容，讓課后延時服務更加豐富，學生勞逸結(jié)合。
課后延時要讓教師樂意。結(jié)束忙碌的工作，老師們也想早點兒回家放松休息，延時服務無形中增加了教師的工作量。在合理的范圍內(nèi)給予他們一定的照顧和酬勞，不讓老師流汗又流淚；同時科學的增加學校人員編制，分擔老師們的授課壓力，讓他們能夠有充足的精力投入到工作中去。家長對教師也要多一些換位思考、多一些理解和包容，讓老師們有更多的獲得感、幸福感，從而激發(fā)他們的工作熱情。
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