八省成績(jī)公布，河北教育和經(jīng)濟(jì)任重道遠(yuǎn)
時(shí)間：2021-03-29 23:39 來(lái)源：川北在線原創(chuàng)（guangyuanol.cn） 責(zé)任編輯：毛青青
近日，網(wǎng)絡(luò)熱議的八省聯(lián)考的成績(jī)也已陸續(xù)公布，目前除湖南外，其他七個(gè)省市的大體成績(jī)已基本出爐，從整體成績(jī)來(lái)看，江蘇不出意外暫列聯(lián)考省市第一，之前被寄予厚望，期待能夠挑戰(zhàn)江蘇、湖南的河北表現(xiàn)出乎所有人的意料，竟然墊底！
作為河北人，深知“衡水模式”就是河北教育的代言，河北各地學(xué)校都在效仿衡中模式，于是，各個(gè)學(xué)校都紛紛開始學(xué)密不透風(fēng)式的跑操隊(duì)列，每天16個(gè)小時(shí)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，只做四件事：跑操、吃飯、做題、睡覺(jué)。教師也要嘔心瀝血任勞任怨不計(jì)報(bào)酬一心撲在偉大的教育事業(yè)上。
河北的學(xué)子真的很拼，無(wú)論是學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)模式、還是學(xué)習(xí)能力上面都很努力刻苦，“衡水中學(xué)”的作息表，吃飯都排隊(duì)背書。
但是這次聯(lián)考，揭開了河北的遮羞布，除了衡中等頂尖的學(xué)校，其他學(xué)校的成績(jī)都是慘不忍睹，照貓畫虎卻最終成了東施效顰。
其實(shí)，衡水模式并不是管理，管理只是輔助，其核心競(jìng)爭(zhēng)力是以若干學(xué)科骨干為核心組成學(xué)科教研組，負(fù)責(zé)制定整體學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案，教案、習(xí)題、試卷、分析等等全部都是統(tǒng)一的，這些大綱才是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。所以無(wú)論是有著十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，還是剛剛畢業(yè)的新教師，所教出來(lái)的學(xué)生成績(jī)才有著良好的保障。同時(shí)衡中的生源也都是省內(nèi)拔尖的，優(yōu)中選優(yōu)，這些也都是其他學(xué)校無(wú)法比擬的。
而“中國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通”并不是空穴來(lái)風(fēng)，江蘇同樣是教育大省，更注重教育投資，江蘇從小學(xué)開始競(jìng)爭(zhēng)就很激烈，而河北只是幾所中學(xué)會(huì)厲害一點(diǎn)，所以不同的起點(diǎn)，差距就很大。再看看江蘇的“教育模式”，江蘇和河北的模式差別也很大，如果說(shuō)河北是統(tǒng)一的“軍事化”管理，那么江蘇更注重“靈活和創(chuàng)新”，不需要每個(gè)學(xué)生都是刷題機(jī)器，而是更注重全面發(fā)展。
不僅僅是教育，經(jīng)濟(jì)上河北和江蘇也存在著相當(dāng)大的差距。由于特殊的地理位置和政策，依賴傳統(tǒng)資源和重工業(yè)的北方經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)開始被重挫。大多數(shù)北方城市尤其是河北在所有制上高度依賴國(guó)有企業(yè)，民間經(jīng)濟(jì)活力不足，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)殘余尾大不掉。因鋼鐵去產(chǎn)能和環(huán)保限令，唐山也跌出了全國(guó)城市經(jīng)濟(jì)前20名，而江蘇的蘇州、無(wú)錫、常州、南京等城市經(jīng)濟(jì)在全國(guó)都名列前茅，開放的市場(chǎng)、法不禁止即可為的思想讓江蘇四小龍一飛沖天。
不論教育還是經(jīng)濟(jì)，地域之間的懸殊依然存在，怎樣合理配置資源，怎樣保障區(qū)域平衡，需要更多的思考與嘗試，才能更好的優(yōu)化國(guó)土空間布局。（代鑫）
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