讀書以明志 讀書以修身

 

　　我們國家歷來提倡讀書修身，在我國傳統(tǒng)文化之中，讀書、立德、修身都十分重要，古語有云“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇”。讀書對于每個人的成長、成才都是十分重要的，對我們做好日常工作，提高自身素質(zhì)亦是十分重要的。

 

　　讀書是一種享受。讀書能提升我們的素質(zhì)，也能提高我們的涵養(yǎng)；讀書能夠使我們增長見識，也能使我們感受到生活的美好；讀書能夠陶冶自己的情操，也能使自己擁有明辨是非的能力。讀書對我們每個人都十分重要，但在當(dāng)今社會，許多人每天花費(fèi)大量時間在網(wǎng)絡(luò)上，卻不肯靜下心來讀一本書，越來越多的年輕人因?yàn)椴蛔x書成為了“傳統(tǒng)文盲”。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因有許多：其一是當(dāng)今的生活和工作節(jié)奏快，在網(wǎng)絡(luò)異常發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會，各類信息呈井噴式狀態(tài)，工薪階層繁忙的工作使得他們并沒有大塊時間用來閱讀，而且他們更喜歡利用閑暇時間對自己感興趣的事件加以關(guān)注而不是進(jìn)行閱讀；其二是手機(jī)游戲等內(nèi)容具有極強(qiáng)的娛樂性，相比之下讀書則是一件枯燥無味的活動，難以使得人們喜歡；其三是當(dāng)今文化出版市場的作品質(zhì)量良莠不齊，雖然有一些令人拍案叫好的文字，但更多的是濫竽充數(shù)的作品，而不好的作品更容易使得年輕人沒有讀書的欲望。

 

　　為了改變現(xiàn)狀，在全社會營造讀書的氛圍，需要多方聯(lián)動。首先，學(xué)校應(yīng)該將讀書放在重要的位置上，不斷營造讀書的氛圍，使學(xué)生和家長能夠意識到讀書的重要性，從而積極主動地進(jìn)行閱讀。第二，全社會應(yīng)該大力提倡碎片化閱讀而非閱讀碎片化，不斷完善網(wǎng)絡(luò)書籍內(nèi)容，呼吁人們利用碎片化的時間通過手機(jī)等智能設(shè)備進(jìn)行閱讀，從而進(jìn)一步培養(yǎng)人們的閱讀習(xí)慣。第三，出版行業(yè)應(yīng)該嚴(yán)格篩選出版作品，一本好書很容易激起人們的閱讀興趣，一本質(zhì)量差的書也能夠抹殺人們的閱讀興趣，這便更需要出版行業(yè)嚴(yán)格要求自身，積極尋找、出版 作品，不為了蠅頭小利而出版質(zhì)量差的作品。

 

　　“當(dāng)我還是個孩子時，我吃過很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)不記得吃過什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分，已經(jīng)長成了我的骨頭和肉。讀書對人的改變也是如此。”讀書是一種品質(zhì)，讀書是一種境界，讀書的意義并不在于我們讀過多少、讀了什么，而在于它能夠幫助我們成長，能夠使我們變成更好的自己。殷曉丹