原標題：到夢活動網(wǎng)入局：亟待規(guī)范化的校園活動，與正在精品化的第二課堂

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，全國高校每年要舉辦的競賽超過100萬個，參加競賽的人群超過2600萬。在“雙創(chuàng)”的政策環(huán)境下，官方部門、學術學會、行業(yè)協(xié)會、高校和企業(yè)紛紛舉辦針對大學生的科技創(chuàng)新競賽。隨著國家的雙創(chuàng)教育改革政策的深入，相應學科的競賽和參賽學生也會越來越多。

　　這些競賽活動有全國性的，有地方性的，雖然競賽數(shù)量上去了，參與人數(shù)也越來越多，但活動質(zhì)量良莠不齊，甚至還有許多操作不規(guī)范的活動。

　　“報名后才通知要收費，數(shù)額還不低”、“有些公司還以競賽的名義把學生當企業(yè)的免費勞動力”、“一個競賽辦到一半，主辦方跑路了”、“比賽不公開透明，關系戶內(nèi)定結(jié)果”，可能所有參加過活動競賽的大學生都曾遭遇過這些問題。

　　在高校持續(xù)推進教育改革，深化實施“第二課堂成績單”制度的大背景下，高�；顒痈傎惣毙枰�(guī)范化、數(shù)字化、并真正融入高校教育體系。一直服務高校的到夢空間看到了這個機會，推出了到夢活動網(wǎng)。

　　規(guī)范化精品化，到夢活動網(wǎng)要做高校的第二課堂精品庫

　　雖然才上線不久，但在服務高校和大學生、組織運營高校賽事活動這方面，到夢的團隊已經(jīng)有了豐富經(jīng)驗。早在2016年，他們就推出了到夢空間。

　　作為一款由團中央學校部與全國學校共青團研究中心共同指導開發(fā)的“第二課堂成績單”網(wǎng)絡管理系統(tǒng)，到夢空間以第二課堂組織管理為切入點，其高效便利的功能得到了許多高校認可。

　　所謂第二課堂，就是以提升學生綜合素質(zhì)和面向未來能力為宗旨的，形式靈活、內(nèi)容多樣、覆蓋全面的各類校內(nèi)外活動。過去幾年，第二課堂逐漸成為實施素質(zhì)教育、提升學生實踐能力，幫助學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑。

　　一方面是校園內(nèi)部活動競賽的不規(guī)范、另一方面是第二課堂制度實施后高校都在尋求精品活動供給，這讓到夢團隊看到了另一個切入點——也是夢活動網(wǎng)誕生的契機。

　　“到夢活動網(wǎng)要做的，是讓全國的精品活動通過第二課堂這個官方平臺進入高校，并成為全國活動規(guī)模最大、學生參與最便利、高校管理最規(guī)范、社會賽事結(jié)合最緊密的高�；顒淤愂缕脚_。”到夢活動網(wǎng)負責人表示。

　　目前，已經(jīng)有“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生機器人大賽、全國大學生金融精英挑戰(zhàn)賽等全國知名大學生競賽進駐到夢活動網(wǎng)的精品活動庫，成為面向全國大學生的第二課堂活動，參加這些活動的同學將能按照學校規(guī)定申請第二課堂學分。目前，第二課堂學分已經(jīng)成為不少高校的畢業(yè)“硬指標”。

　　大流量助力宣發(fā)，大數(shù)據(jù)輔助策劃，到夢活動網(wǎng)成為高校與社會之間的一扇門

　　規(guī)范校園內(nèi)的活動競賽、打造精品二課活動庫，核心都在于活動質(zhì)量。

　　基于九百多所的高校的第二課堂制度實施方案，到夢活動網(wǎng)能對對意向活動進行研究、分析和輔導，使之滿足高校第二課堂制度的要求。

　　在這里，發(fā)揮最重要作用的是活動的把關人——高校老師。到夢活動網(wǎng)的活動課程庫將按照第二課堂制度搭建，負責入庫審核與監(jiān)管的將是由高校二課老師組成的評委會，同時他們也會為活動提出一些意見，并進行合規(guī)輔導，保證入庫活動都是能服務大學生的精品。

　　目前到夢空間有接近1000所高校接入，累計發(fā)布活動277萬場。依托到夢空間發(fā)布的全國性活動累計到到62198場、 學生參與4590373人次、覆蓋高校2257所。他們既是到夢活動網(wǎng)深身后的巨大流量池，也是二課數(shù)據(jù)的直接來源。

　　依托到夢空間，到夢活動網(wǎng)上的活動能直接覆蓋接近1000萬大學生，結(jié)合深入高校的線下宣發(fā)團隊，創(chuàng)造百萬曝光量。

　　同時，挖掘分析過去5年積累的高校活動大數(shù)據(jù)，到夢活動網(wǎng)還能幫助協(xié)會、學會、企業(yè)等社會組織聯(lián)合，策劃設計與專業(yè)需求結(jié)合的新活動賽事。

　　在今年五月，共青團中央發(fā)布《深化高校共青團“第二課堂成績單”制度建設工作指引》，計劃到 2021 年底，在全國 60%以上的高校實施“第二課堂成績單”制度，用 3 年左右時間，推動覆蓋全國 80%以上高校。隨著越來越多的高校開展第二課堂建設，可以預見，未來大部分有影響力的高校活動都將以第二課堂形式呈現(xiàn)。

　　“目前到夢空間的接入學校還在持續(xù)增長，到夢活動網(wǎng)接入的活動也越來越多，我們相信隨著這兩端數(shù)字的增長，到夢活動網(wǎng)會成為高校與社會之間的一扇門。”

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