高校也在實(shí)施過(guò)逐漸完善發(fā)展第二課堂制度，做出了不少創(chuàng)新。例如北京科技大學(xué)、桂林理工大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)等高校都提出了第二課堂的精品化發(fā)展方向。
面對(duì)團(tuán)中央提出的要求和高校打造精品第二課堂的需求，到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)應(yīng)運(yùn)而生。
打造優(yōu)質(zhì)活動(dòng)競(jìng)賽平臺(tái)，服務(wù)高校與學(xué)生
到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)全稱(chēng)為第二課堂全國(guó)精品活動(dòng)課程網(wǎng)，雖然是一個(gè)新上線的網(wǎng)站，但它背后是已經(jīng)運(yùn)作了5年的第二課堂成績(jī)單網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)——到夢(mèng)空間。
作為由團(tuán)中央學(xué)校部與全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)研究中心共同指導(dǎo)開(kāi)發(fā)的多終端校園應(yīng)用，到夢(mèng)空間一直幫助高校組織管理第二課堂，目前有超過(guò)900所高校接入，大學(xué)生用戶超過(guò)950萬(wàn)。到夢(mèng)空間累計(jì)發(fā)布活動(dòng)277萬(wàn)場(chǎng)。依托到夢(mèng)空間發(fā)布的全國(guó)性活動(dòng)累計(jì)到到62198場(chǎng)、 學(xué)生參與4590373人次、覆蓋高校2257所。
此前，到夢(mèng)空間就作為參與方，參與了創(chuàng)青春互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意大賽、金融精英挑戰(zhàn)杯、全國(guó)高校新能源汽車(chē)大數(shù)據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等全國(guó)性知名賽事活動(dòng)的組織運(yùn)營(yíng)。
依托到夢(mèng)空間的專(zhuān)業(yè)要求和服務(wù)需要，到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)將專(zhuān)注于連接活動(dòng)賽事與高校學(xué)生。
據(jù)介紹，目前到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)將專(zhuān)注于全國(guó)性質(zhì)第二課堂精品活動(dòng)競(jìng)賽的供給，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)需求，負(fù)責(zé)挖掘、吸收和開(kāi)發(fā)社會(huì)優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容，通過(guò)輔導(dǎo)后進(jìn)入全國(guó)第二課堂課程體系，向高校和學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)配套的精品活動(dòng)課程內(nèi)容。
這樣，大學(xué)生能夠通過(guò)優(yōu)質(zhì)活動(dòng)鍛煉實(shí)踐能力，社會(huì)組織，尤其是行業(yè)協(xié)會(huì)也能成為參與學(xué)校全面育人的重要力量。高校也能更加方便高效地建設(shè)第二課堂精品庫(kù)。
嚴(yán)格審核精準(zhǔn)輔導(dǎo)，引導(dǎo)活動(dòng)賽事進(jìn)入高校第二課堂
“想?yún)⑴c一些優(yōu)質(zhì)規(guī)范的活動(dòng)競(jìng)賽鍛煉能力，但去哪兒找呢？”“這個(gè)競(jìng)賽是正規(guī)的嗎？發(fā)的證書(shū)學(xué)校和社會(huì)認(rèn)可嗎？”“找到了一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)，但是官網(wǎng)卡著不能報(bào)名！”
對(duì)于在校大學(xué)生而言，這樣的場(chǎng)景或許時(shí)有發(fā)生。
如今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的綜合素養(yǎng)要求越來(lái)越高，高校也將引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的第二課堂列為重點(diǎn)推進(jìn)的項(xiàng)目，通過(guò)各種方式引導(dǎo)、鼓勵(lì)同學(xué)們參與第二課堂活動(dòng)競(jìng)賽。但優(yōu)質(zhì)賽事活動(dòng)信息傳播不暢、虛假活動(dòng)泛濫、報(bào)名手段原始、參賽程序繁瑣，讓主辦方、高校無(wú)法充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生的積極性也容易被挫傷。
解決這些問(wèn)題，是到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)誕生的另一大初衷。
“到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)不僅是一個(gè)活動(dòng)信息聚合網(wǎng)站，我們會(huì)面向大學(xué)生，通過(guò)規(guī)范化的評(píng)審篩選活動(dòng)，精選活動(dòng)競(jìng)賽，再利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段打通參賽全鏈路，服務(wù)活動(dòng)主辦方、便利高校學(xué)生。”到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)負(fù)責(zé)人表示。
為了保證入庫(kù)活動(dòng)都是有益于學(xué)生能力培養(yǎng)、得到高校官方認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)，到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)擬發(fā)起成立高校第二課堂活動(dòng)課程認(rèn)證聯(lián)盟，由高校第二課堂負(fù)責(zé)老師共同審定納入第二課堂的全國(guó)活動(dòng)課程內(nèi)容，活動(dòng)課程網(wǎng)將按照高校的普遍要求規(guī)范校外活動(dòng)課程。非正式組織發(fā)起的活動(dòng)嚴(yán)禁上架。
如果有些活動(dòng)暫時(shí)無(wú)法滿足，但也想入庫(kù)呢？
到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)也能提供入庫(kù)服務(wù)，基于九百多所的高校制度，到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)可以對(duì)活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)，使之滿足第二課堂成績(jī)單制度的要求，符合納入第二課堂的基本條件。
成功入庫(kù)的活動(dòng)將融入高校第二課堂�；顒�(dòng)課程網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了與到夢(mèng)空間系統(tǒng)的互聯(lián)互通，學(xué)生屆時(shí)可以通過(guò)到夢(mèng)空間系統(tǒng)報(bào)名活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)組會(huì)委的認(rèn)定和評(píng)價(jià)后，學(xué)生可直接獲得參與成長(zhǎng)記錄并向?qū)W校申請(qǐng)認(rèn)證，獲得第二課堂學(xué)分。
活動(dòng)課程網(wǎng)將建成為全國(guó)活動(dòng)與第二課程成績(jī)單制度結(jié)合最緊密、規(guī)模最大、參與最便利、管理最規(guī)范的高�；顒�(dòng)賽事平臺(tái)。
共青團(tuán)中央《深化高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度建設(shè)工作指引》還指出，到 2021 年底，要在全國(guó) 60%以上的高校實(shí)施“第二課堂成績(jī)單”制度，用 3 年左右時(shí)間，推動(dòng)覆蓋全國(guó) 80%以上高校。也就是說(shuō)，到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)和到夢(mèng)空間將有機(jī)會(huì)服務(wù)更多高校與學(xué)子，幫助更多大學(xué)生成長(zhǎng)成才。
