原標(biāo)題：四川高校思政工作者 以德育人點(diǎn)亮心燈
3月31日，在第五屆四川省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽決賽上，一高校輔導(dǎo)員(左)在談話談心環(huán)節(jié)與學(xué)生溝通。 本報(bào)記者 陽(yáng)帆 攝
近年來(lái)，隨著文化多樣化、社會(huì)信息化、價(jià)值多元化，對(duì)思想政治理論課傳遞馬克思主義主流意識(shí)形態(tài)帶來(lái)了新挑戰(zhàn)。
我省高校思政工作者“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”，以獨(dú)特的人格魅力傳遞成長(zhǎng)正能量，以言傳身教的方式做學(xué)生的好榜樣，以追求創(chuàng)新的態(tài)度探索思政教育新途徑。
□本報(bào)記者 江蕓涵 陽(yáng)帆
4月下旬，第九屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物揭曉，電子科技大學(xué)的江倩獲得提名獎(jiǎng)。去年，四川大學(xué)的陳啟勝、電子科技大學(xué)的張瓊榜上有名。而在2015年，西南民族大學(xué)的王高鳳老師，被評(píng)為第七屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物。
這些先進(jìn)典型，是我省高校思想政治工作者兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為、扎根一線的代表。我省高校的 思想政治工作者們，以獨(dú)特的人格魅力傳遞成長(zhǎng)正能量，以言傳身教的方式做學(xué)生的好榜樣，以追求創(chuàng)新的態(tài)度探索思政教育新途徑。
愛心化春風(fēng)，智慧育桃李
“家里有個(gè)媽媽，學(xué)校也有個(gè)媽媽”
西南民族大學(xué)王高鳳老師的一天，是從學(xué)生們的朗朗讀書聲中開始的。
早晨，她總會(huì)早早來(lái)到教室，查看同學(xué)們的早自習(xí)情況，然后回到辦公室處理學(xué)生各種事宜，她還承擔(dān)著五個(gè)班形勢(shì)與政策課的教學(xué)任務(wù);中午，有時(shí)她會(huì)到清真食堂關(guān)心新疆籍同學(xué)用餐情況，并和他們交流談心;晚自習(xí)，她或組織同學(xué)們自主學(xué)習(xí)，或開展各種活動(dòng)，或自學(xué)維吾爾語(yǔ)和哈薩克語(yǔ)。夜深了，她還在走訪寢室，查看是否有未歸的學(xué)生。
這是王高鳳老師平凡的一天，也是她不平凡的23年。她的學(xué)生們有句話：“家里有個(gè)媽媽，學(xué)校也有個(gè)媽媽。”
在不少人看來(lái)，輔導(dǎo)員工作瑣碎繁雜，很容易磨滅工作熱情。但第三屆四川省高校輔導(dǎo)員年度人物、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委書記饒遠(yuǎn)林認(rèn)為，要把平凡工作做出成績(jī)需要智慧，更需要提高科學(xué)化水平。
“剛?cè)胄r(shí)要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，大二大三時(shí)，主要通過(guò)學(xué)院豐富的體驗(yàn)式專業(yè)活動(dòng)提升專業(yè)技能素養(yǎng)。大四畢業(yè)時(shí)，有針對(duì)性地提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。”饒遠(yuǎn)林表示，采用科學(xué)的方法才能全力為學(xué)子發(fā)展保駕護(hù)航。
如今，越來(lái)越多的年輕老師給輔導(dǎo)員工作注入了創(chuàng)新的活力。
在迎來(lái)自己的第一屆學(xué)生前，電子科技大學(xué)輔導(dǎo)員、1987年出生的江倩一直在思考一個(gè)問題，“除了陪伴引導(dǎo)學(xué)生，我還能做點(diǎn)什么?”于是，她想到了記錄，并將“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)生”工作模式成功運(yùn)用于思想政治教育引導(dǎo)工作。
2013年9月，江倩的輔導(dǎo)員博客“5月的向日葵”誕生了，開設(shè)“我的大學(xué)七年”“真情流露”“隨筆閑談”“EE學(xué)子”“面對(duì)面”等欄目，開通至今發(fā)表原創(chuàng)博文155篇，累計(jì)50余萬(wàn)字，創(chuàng)建成長(zhǎng)相冊(cè)16個(gè)。她希望用充滿溫度和力量的文字和影像，啟發(fā)學(xué)生們?nèi)ニ伎�，去改變，去成長(zhǎng)。
創(chuàng)新思政課，入腦更入心
過(guò)去師生都“叫苦”，現(xiàn)在成了“香餑餑”
“同學(xué)們，當(dāng)飲料機(jī)因故障多吐了幾聽可樂時(shí)，你會(huì)怎么做?”講臺(tái)上，四川財(cái)經(jīng)職院思政部的黃岑岑老師笑意盈盈地看著學(xué)生們，而臺(tái)下學(xué)生早已興致勃勃開始互動(dòng)，聚在一起“頭腦風(fēng)暴”，這一課的主題是“誠(chéng)信”。
黃岑岑去年被授予“全國(guó)高職高專思想政治理論課教學(xué)能手”。翻轉(zhuǎn)課堂、情景再現(xiàn)、課后微視頻等獨(dú)特新穎的授課方式被她應(yīng)用到思政課堂，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生以小組為單位開展自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的方式，讓思政教育融會(huì)貫通到了同學(xué)們的日常生活中。“黃老師講課生動(dòng)活潑，課堂氣氛輕松和諧，她的教育方式讓我們感受到了思政課真正的魅力。”來(lái)自2016級(jí)投資與理財(cái)2班的徐威感慨。
近年來(lái)，隨著文化多樣化、社會(huì)信息化、價(jià)值多元化，對(duì)思想政治理論課傳遞馬克思主義主流意識(shí)形態(tài)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。我省高校的老師們迎難而上，下功夫鉆研思想政治理論課教學(xué)改革，努力做到“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”，贏得了學(xué)生的稱贊。
全國(guó)高校思想政治理論課教師2015年度影響力提名人物、西南交通大學(xué)思政課老師劉占祥，是“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”的主講人。這門老師和學(xué)生都“叫苦”的課，現(xiàn)在在西南交大成了“香餑餑”。劉老師將大量的中國(guó)傳統(tǒng)文化、西方人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)與馬克思主義理論融通解讀，以深厚的文化底蘊(yùn)旁征博引。學(xué)生們總結(jié)他的課堂教學(xué)特點(diǎn)為“學(xué)識(shí)淵博，幽默時(shí)尚”;一些學(xué)生在網(wǎng)上點(diǎn)贊說(shuō)“劉老師改變了我的人生”。劉占祥也被學(xué)校評(píng)為首屆“最受本科生歡迎的十位老師”。
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